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中华人民共和国教育行业标准
JY/T 0653-2025代替JY/T0406-2010数学部分
普通高中数学教学装备配置标准
Equipping standard ofeducation equipmentfor mathematics inhigh schools
中华人民共和国教育部发布
目次
前言 II引言1范围.2规范性引用文件4总体要求 3术语和定义 25要求附录A（资料性）新增、删除器材清单 37 4
表1 普通高中数学教学基础装备配置要求表2 普通高中数学主题学习装备配置要求 17表A.1 新增器材清单 37表A.2 删除器材清单
前言
本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草.
本文件代替JY/T0406-2010《高中理科教学仪器配备标准》数学部分.与JY/T0406-2010数学部分相比，除结构调整和编辑性改动外，主要变化如下（其中，新增、删除器材清单详见附录A）：
一一更改了规范性引用文件清单所列的部分标准（见第2章，2010年版第2章）：
-增加了“术语和定义”（见第3章）：
一增加了“总体要求”（见第4章）：
一一增加了标准执行的基本依据和基本遵循（见4.1）：
一一增加了对器材的“规格、品名、教学性能要求”的解释说明和配备要求（见5.3）：
一-更改了对配备数量的具体要求（见5.4，2010年版的3.2）：
一更改了配备要求的内容（见5.5，2010年版的3.1）：
一增加了对引用标准的执行要求（见5.8）：
一一更改了对进入学校的教学装备的要求（见4.4，2010年版的3.5）：
一一更改了对标准执行监督的要求（见4.6，2010年版的3.7）：
一更改了教学装备的分类方式，按照装备的功能，分为“教学基础装备”和“主题学习装备”两 类（见表1、表2，2010年版的表1）：
一一更改了器材配置的逻辑，以学科教学活动所需的设备、工具、器材为主线，以课程标准学习主题为线索，优化学科教学装备配置与实验等实践性教学活动的一体化设计（见表1、表2，2010年版的表1）：
一增加了活动建议与活动目标（见表2）：
一-增加了部分器材的执行标准（见表1、表2）：
一更改了部分器材的配备要求（见表1、表2，2010年版的表1）：
一更改了部分器材的数量要求（见表1、表2，2010年版的表1）：
-更改了部分器材的规格、品名、教学性能要求（见表1、表2，2010年版的表1）：
一一增加了新型视听设备（见表A.1视听设备）：
一增加了计算机和网络学习环境要求（见表A.1计算机及网络环境）：
一增加了录播系统（见表A.1录播系统）：
一一增加了适应社会进步与技术发展更新换代的新产品（见表A.1）：
一一增加了部分小型、便携式测量仪器（见表A.1测量工具）：
一增加了性能及安全性更高的器材（见表A.1）：
一增加了运用新材料、新工艺生产的安全环保的器材（见表A.1）：
