GB/T 36354-2018 数字语言学习环境设计要求

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ICS 35.240.99
L 67 GB
中华人民共和国国家标准
GB/T 36354- -2018
数字语言学习环境设计要求
Digital language learning environment design requirements
2018-06-07发布
2019-01-01实施
国家市场监督管理总局
中国国家标准化管理委员会发布

GB/T 36354-2018,数字语言学习环境,GB/T 36354-2018  数字语言学习环境设计要求

前言
本标准按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。
本标准由全国信息技术标准化技术委员会(SAC/TC28)提出并归口。
本标准起草单位:北京外国语大学、清华大学、解放军国际关系学院、上海外国语大学、四川外国语大学、天津外国语大学、山东大学、西安外国语大学、解放军外国语学院、广东外语外贸大学、华南农业大学、北京东方正龙数字技术有限公司、上海卓越睿新数码科技有限公司、北京传奇华育教育科技股份有限公司、上海凌极软件有限公司、中国教学仪器设备进出口总公司、中国电子技术标准化研究院。
本标准主要起草人:刘家琪、李海霞、陈建国、孟昭宽、王峻京、李振阳、郝桓成、王健、周安国、李志生、陈永军、何高大、丁喆、沈嘉、杜婧、余云涛、李莹。

1范围
本标准规定了数字语言学习环境的环境要求、功能要求、性能要求和安全性要求。
本标准适用于数字语言学习环境的设计与实施。
2规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T2887一2011计算机场地通用规范
GB8898一2011音频、视频及类似电子设备安全要求
GB/T9254一2008信息技术设备的无线电骚扰限值和测量方法
GB/T14185一1993语言学习系统通用技术条件
GB/T15629.3一2014信息技术系统间远程通信和信息交换局域网和城域网特定要求
第3部分:带碰撞检测的载波侦听多址访问(CSMA/CD)的访问方法和物理层规范
GB/T25068.1一2012信息技术安全技术IT网络安全第1部分:网络安全管理
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
数字语言实验室digital language laboratory
以实现语言教学及实践活动为目的的专业数字语言学习环境。
注:数字语言实验室通常包括教师主控单元和学生单元,教师主控单元和学生单元之间能进行多媒体数据的传输、
处理和存储。
3.2
同声传译实验室simultaneous interpretation laboratory
以实现同声传译教学训练活动为目的的实验室系统。
注:系统的教师主控单元、译员训练单元之间能进行数据传输,处理和存储,并具备可视化视频交互功能。
3.3
数字语言学习环境digital language learning environment
采用数字化方式对语言的听说读写译进行教学训练的学习环境。
注:它包括数字语言实验室和同声传译实验室。
3.4
教师主控单元teacher-control unit
教师使用的设备,一般由计算机、耳机话筒组、辅助控制设备、中央控制器、各种音视频输入、输出设备、网络交换设备和软件组成。

4缩略语
下列缩略语适用于本文件。
MP3:动态影像专家压缩标准音频层面3(Moving Picture Experts Group Audio LayerⅢ)
USB:通用串行总线(Universal Serial Bus)

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