彩色高清PDF《空间设计教学实践 室内空间设计与实践 5 》陈德胜 等编著 2015年版

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艺术设计教育改革是我国目前创新体系建设中极为重要的组成部分,艺术设计对于创新体系发展来说具有基础性的作用。设计无处不在,创新催生设计,国家的发展创新体系需要艺术设计教育培养出更多具有创新意识和创造能力的艺术设计人才。只有拥有创新能力强的设计人才,才能拥有繁荣昌盛的经济产业链。
现代设计学科必须注重成果转化,走教学、科研、开发一体化之路。设计学科作为应用学科要想得到更大的发展,必须与社会发展、与经济生活紧密对接,无论哪一种设计,如果得不到实践的检验,都不是完整意义上的设计,学以致用,才是设计教育的终极目的。
教育是一种有目标、有计划的文化传递方式,它所完成的任务有两个方面:一是要传递知识和技能;二是接受教育者身心状态得以提升,进而使接受教育者在为社会创造财富的同时实现自身价值。
然而,长期以来,我们的艺术设计教育模式一直未能跟上时代发展的步伐,各类高等院校在培养设计人才方面一直未能找到理论与实践、知识与技能、技能与市场、艺术与科技等方面的交汇点,先行一步的设计大家已经在探索一条新的更为有效的教育方法,在他们对以往的设计教育模式进行梳理、分析、整合的过程中,我们辽宁美术出版社不失时机地将这些深刻的论述和生动的成果集结成册,推出了一系列具有前沿性、教研性和实践性且体系完备的设计系列丛书。
本丛书最大的特点是结合基础理论,深入浅出地讲解,并集结了大量的中外经典设计作品,可以说,是为立志走设计之路的学子量身定制的专业图书。

内容索引:

Contents
总目录
01虚拟空间设计 陈德胜编著1——120
02居室空间设计与实训 黄春波等编著1——100
03空间快题设计 赵国斌等著1——160

目录contents

第一章虚拟空间的概述007
第一节虚拟空间的概念.作用及类型/008
第二节空间设计的尺度/012
第三节空间的分隔与联系/016
第四节空间的组合/019
第二章虚拟空间的设计原则024
第一节虚拟空间的性格/025
第二节虚拟空间的形体/026
第三节虚拟空间的动与静/031
第四节虚拟空间与人的行为/032
第五节界面设计要素/033
第六节空间与界面构图/035
第七节空间与界面材料构造/036
第三章建筑的基本组成|038
第一节建筑的基础结构/039
第二节建筑的基本组成/041
第三节建筑的影响因素/045
第四章虚拟空间分割方式(一)—墙和柱046
第一节墙和柱的隔述/047
第二节墙体的分类/047
第三节墙体的设计要求/048
第四节墙体的变形/049
第五节隔断墙的要点/050
第六节墙面装饰的功能及分类/051

第五章虚拟空间分割方式(二)一顶棚分割058
第一节顶棚的概述/059
第二节顶棚的分类/060
第三节顶棚考虑的主要因素/067
-第六章虚拟空间分割方式(三)—地面分隔068
第一节楼板.地面构造/069
第二节地面材料的分类/071
第三节平面功能分析/075
第七章虚拟空间分割方式(四)一隔断方式079
第-节通透式/080
第二节半通透式/081
第三节悬挂式/082
第四节陈设式/083
第五节绿化式/084
第八章空间与色彩086
第一节色彩的构成—色彩与视觉原理/087
第二节色彩的色相对比/088
第三节色彩的纯度对比/090
第四节色彩的明度对比/091
第五节色彩的面积与位置对比/092
第六节色彩的形体对比/096
第七节色彩的视觉心理/096
第八节色彩表情/097
第九节材科固有色/106
第九章空间与照明109
第-节光的基本性质/110
第二节照明设计标准/110
第三节空间照明的应用/113
第四节照明方式分类/115

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