高等教育公共基础课精品系列规划教材 大学物理实验 主编游泳邓建杰 张静沈洋 主审汤照 四北京理工大学出版社 BEIJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY PRESS 前言 本书是根据教育部颁布的“非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求”，结合 当前北京理工大学珠海学院物理实验教学的实际情况，总结物理实验教学改革成果而编写 的.在教材编写过程中，吸取了近几年出版的许多优秀物理实验教材的优点，根据多年的物 理实验教学经验，在原自编教材基础上重新编撰完成. 本教材在内容选择和编写过程中，主要考虑以下几个方面： (1)将物理实验的基本理论、实验方法、常用仪器操作技术和基本物理量的测量集中进 行归纳总结，编写在第一章、第二章、第三章和第四章中.这些理论包括测量不确定度及数 据处理方法、基本物理实验方法、常用仪器操作与调节技术、测量基本物理量的方法等.其 中对不确定度的简化处理方法进行了较好的介绍. (2)在实验项目分类上，根据当前实验教学的实际，按实验训练的性质和层次分为综合 性实验和设计性实验，按照由技能和方法训练到创新训练逐步提高的原则进行编排. (3)在编写实验内容的过程中，从实验全过程出发，按照实验进行的顺序介绍实验内容， 便于教学组织和学生规范实验，即在实验导读中明确学生学习成果，了解仪器结构和原理， 阅读实验原理和实验任务，最后进行数据处理和实验思考. (4)在设计性实验的选题上，既考虑了学校的实际也兼顾了教学基本要求的满足，既有 操作设计的内容也有原理性设计的内容，这种选题有利于拓展学生的创造性思维. (5)在一些实验项目的编写中，考虑到不同实验方法和仪器完成同一实验内容，以及同 一实验方法和仪器完成不同实验内容的安排，对部分实验项目进行了拓展训练描述，使本书 可有不同的适用对象. (6)本书在编写实验项目时，将基础性物理实验项目融入常用仪器操作和基本物理量的 测量中，突显其模块化和基础性，教学中可根据中学物理实验掌握程度和不同学校情况进行 灵活安排基础性实验项目.综合性和设计性实验项目比物理实验教学基本要求所规定的最低 学时多遴选了一些近代物理中有重大影响的项目，其中综合性实验项目二十项，设计性实验 选题十四项，以适应不同的专业选择. (7)本书部分实验项目，尤其是常用仪器及其操作技术，尝试采用VR新技术进行立体 化教材的建设，以适应开放式教学和虚拟化实验室建设的需要. 1 大学物理实验 本书的内容是北京理工大学珠海学院物理系许多教师和实验室工作人员集体智慧的结 晶.参加本书编写的人员有：绪论、第一章、第二章及总附录由游泳编写；第三章由沈洋编 写；第四章由张静编写；第五章§5-1~§5-3、§5-14部分由张静编写，§5-4、§5-5、 S5-9部分由沈洋编写：§5-6~S5-8、§5-10~§5-13、S5-15、§5-20部分由邓 建杰编写，§5-16~§5-19部分由游泳编写；第六章由邓建杰编写.全书由游泳、邓建杰、 张静、沈洋主编，游泳统稿. 本书由汤照副教授审稿，在审稿过程中为本书提出了很好的修改意见. 由于编者水平有限，书中难免存在不完善和不妥当之处，恳请广大读者批评指正. 编者 .2 ...
高清PDF《大学物理实验》游泳、邓建杰、张静、沈洋 2019版 高等教育公共基础课精品系列规划教材.pdf
