GB/T 41471-2022 数字教材 中小学数字教材出版基本流程.pdf

教材,数字,推荐性国家标准
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中华人民共和国国家标准

GB/T 41471-2022

数字教材中小学数字教材出版基本流程

Digital textbook-Publishingfundamental process of digital textbook forprimary and secondary school

国家市场监督管理总局 国家标准化管理委员会 发布

:规范标准库(免费下载)ID:guifan8899

目次

前言1范图2规范性引用文件3术语和定义4出版基本流程4.2选题策划与论证 4.1概述4.3原型开发与验证4.4编辑制作4.5质量检测4.6产品发布参考文.

前言

本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草.

请注意本文件的某些内容可能涉及专利,本文件的发布机构不承担识别专利的责任.

本文件由全国新闻出版标准化技术委员会(SAC/TC527)提出并归口.

本文件起草单位:人教数字出版有限公司、人民教育出版社有限公司、时代出版传媒股份有限公司、中国新闻出版研究院、广东省出版集团数字出版有限公司、浙江出版传媒股份有限公司、浙江科学技术出版社有限公司、海峡出版发行集团有限责任公司、中教云智数字科技有限公司、人民教育电子音像出版社有限公司、河南教育电子音像出版社责任有限公司.

本文件主要起草人:沙沙、龙正武、贺男、郑可、李冰冰、陈磊、刘海业、邱仲军、唐可为、汤弘亮、徐天白、贾楠、赵子莹、马学良、严立、翟永勇.

数字教材中小学数字教材出版基本流程

1范围

制作、质量检测、产品发布等环节.

本文件适用于中小学数字教材的研发管理和出版管理工作.

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款.其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括的修改单)适用于本文件.

GB/T41470-2022数字教材中小学数字教材质量要求和检测方法

CY/T110电子图书标识

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件.

3.1

中小学数字教材digital textbook for primary and secondary school

依据中小学课程规划或课程标准、教学大纲,系统编写、开发,适用于信息化环境下教学活动的电子图书.

3.2

审稿read andevaluate

从出版专业角度,对出版产品的内容进行科学分析、判断和加工的活动.

[来源:CY/T50-2008,3.65]

3.3

数字管理digital copyright management

为保护数字内容的合法使用和传播面实施的一系列计划、组织、协调、控制和决策活动.

[来源:CY/T96-2013,8.1.6,有修改]

3.4

选题策划acquisitions in selected subject

编辑人员根据一定的方针和主客观条件,开发出版资源、设计选题的创造性活动.

[来源:CY/T50-2008 3.51]

3.5

原型prototype

数字出版产品的最初始的形式或状态,

注:数字出版产品的原型是针对产品主要功能和接口快速开发面制作成的“软件样机",用于数字出版产品进行编辑制作前的检测与评价.

4出版基本流程

4.1概述

中小学数字教材出版的基本流程应包括选题策划与论证、原型开发与验证、编辑制作、质量检测、产品发布5个环节,流程次序见图1.

图1中小学数字教材出版基本流程

4.2选题策划与论证

4.2.1概述

中小学数字教材的选题策划与论证环节包括选题策划、选题论证、选题策划调整等部分,业务流程见图2.

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