中华人民共和国国家标准
GB/T 31487.1-2025代替GB/T 31487.1-2015
Direct current deicersPart 1:System design
国家市场监督管理总局 国家标准化管理委员会 发布
目次
前言引言1范围2规范性引用文件3术语和定义4设计条件4.1融冰线路5成套设计 4.2直流融冰装置配置站5.1通则5.2导线和地线融冰方式5.3主回路参数设计5.4接人系统方式5.5直流融冰装置型式与电气主接线5.6融冰回路中的感应电压和感应电流 105.7有融冰需求的地线绝缘设计.5.8直流融冰装置的过电压保护和绝缘配合5.9直流融冰装置与线路的连接6功能和性能要求 146.1直流融冰装置正常使用条件 6.2电网换相直流融冰装置6.3模块化多电平直流融冰装置 157检验规则 617.1总则.. 217.2型式试验和例行试验.7.3现场试验 258运行与维护8.1通则8.2运行方式 298.3设备维护.附录A（资料性）架空线路融冰电流的计算方法 31A.1架空线路覆冰类型 A.2架空导线和地线融冰电流计算方法31
附录B（资料性）架空线路最大允许融冰电流的计算方法B.2导线和地线最大允许愿冰电流的计算方法附录C（资料性）直流融冰系统电气主接线及典型直流电压可融导线和地线最大长度53C1直流融冰系统电气主接线...C.2各融冰接线方式的典型直流电压可融导线和地线最大长度附录D（资料性）绝缘地线连接及绝缘子与金具D.1耐张绝缘子申.....D.3光缆接头盒D.4光缆光电分离接头盒..D.6耐张塔光纤复合地线接线....附录E（资料性）直流融冰装置与融冰线路的连接E.1站内融冰隔离开关、接地开关及其连接E.2站外融冰隔离开关和接地开关及其连接E.3直流融冰装置与融冰线路的临时接线附录F（资料性）直流融冰装置设计方法及主回路典型参数79F.1电网换相直流融冰装置设计..F.2模块化多电平直流融冰装置设计.3直流融冰装置主回路典型参数.95附录（资料性）直流融冰装置的典型保护配置99G.1电网换相直流融冰装置典型保护配置G..模块化多电平直流融冰装置典型保护配置100附录H（资料性）导线和地线直流融冰流程.......................13 H.1线路停电导线直流融冰流程..H.2线路停电地线直流融冰流程.H.3线路不停电地线直流融冰流程参考文献..
前言
本文件按照GB/T1.1一2020标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草.
本文件是GB/T31487（直流融冰装置》的第1部分.GB/T31487已经发布了以下部分：
第1部分：系统设计：
第2部分：换流器；
第3部分：试验.
本文件代替GB/T31487.1-2015（直流融冰装置第1部分：系统设计和应用导则》，与GB/T31487.1
2015相比除结构调整和编辑性改动外，主要技术变化如下：更改了“范围"（见第1章，2015年版的第1章）： 增加了术语“线路停电融冰”线路不停电地线融冰”润”"换流器”电网换相换流器”模块化冰装置”“设计融冰电压”“融冰母线装置侧隔离开关”"融冰母线线路侧隔离开关”"导线和地流器直流侧接地开关”“换流器交流侧接地开关”"直流极母线接地开关”"融冰母线接地开关”验”系统试验“（见3.1.1、3.1.2 3.2.1~3.2.4、3.2.6、3.2.7、3.2.9、3.2.10、3.3.4、3.4.1~3.4.11、3.5.1 ~3.5.5 、3.6.1~3.6.3、3.7.3~3.7.8) ;流”的定义（见3.2.8、3.3.1~3.3.3、3.3.5~3.3.11 2015年版的3.2、3.7~3.10、3.14、3.18和3 19) ;删除了术语“子系统（见2015年版的3.4）； 更改了设计条件（见第4章，2015年版的4.1~4.3）；更改了“成套设计的通则""主回路参数设计""接人系统方式”"直流融冰装置型式与电气主接5.5、5.8和5.9 2015年版的5.1~5.6);增加了“导线和地线融冰方式”融冰回路中的感应电压和感应电流”“有融冰需求的地线绝缘 设计“的规定（见5.2、5.6和5.7）；（8）“无线电干扰”"换流变压器”直流测量装置”控制保护装置”“交流侧滤波器”"直流侧隔离开关”直流侧接地开关”"直流侧避雷器”和“其他设备”的规定（见6.2.1~6.2.3、6.2.4.1、6.2.4.2、 6.2.4.4、6.2.5.2、6.2.5.4~6.2.5.9和6.2.5.11，2015年版的 6.1、6.2、6.4~6.6、6.8、7.3、7.6~7.11) ;增加了“直流融冰装置正常使用条件”电网换相换流器技术要求""直流侧接地开关”直流侧保护间隙模块化多电平直流融冰装置”的规定（见6.1、6.2.5.1、6.2.5.9、6.2.5.10和6.3）；） II
