内容摘抄：

在近数十年光景里，混凝土已然发展成备受漏目的高科技建材。
除了作为建筑材料之外，混凝士还越来越广泛地被用作立面材料，这种运用至少从战后的现代主义所衍化出的相犷主义盛行伊始就出现了。凭借自身的可塑性和雕塑性，相犷主义也逐渐过渡为20世纪60、70年代的预制工程。
无论是立面如同勒·柯布西耶的“粗混凝土“建筑和路易斯·康的索尔克研究所中所体现的，是承载构筑物的一部分，还是马歌·布劳耶建造于纽黑文市的倍耐力轮胎大夏中被用作围护结构的预制混凝士板，或是卡尔·施旺哲(Karl Schwanzers）建造于慕尼黑的宝马停车场一混凝土都以其最原始、最补实的姿态被运用于建筑中。
混凝士最为原始的一个优点就是够被塑造成各种形状和表皮，如同卡拉特拉瓦（(Felix Candela)和皮埃尔·路易吉·纳尔维(Pier Luigi Nervi)作品中的轻质混凝土外壳。
近年来，安藤忠雄(Tandao Ando)领了清水混凝土运用的复兴风潮，赋予了建筑诗股质惑与主富表达的同时，也允许了精妙的灯光传导。
在当代项目中，新型设计工具和应用程序让建筑师、设计者和艺术家不管通过运用预制混凝土模块还是现浇混凝土都能实现几乎任何可以想象得到的建筑形式。
对自由建筑形式的追求刺激了立体形状包覆、自密实混凝土和特殊骨料方面的许多创新，使创造无缝衔接、连贯、雕孩刻和几乎呈液态的结构形态成为可能。
另一方面，光催化混凝士、玻璃纤维增强混凝土嵌板、由织物混凝士或透光混凝土制成的超薄立面都证明了预制混凝土构造的设计酒力。由此说来，玻璃纤维增强混凝土是一个不错的选择。与数十年来使用的纤维性混凝土相比，玻璃纤维增强混凝土最大的不同点便是其纤维运用了纺织工业所闻名的设备和方法，创造以力量为主导的纺织网。
不论在那种情况下，被硬化的混凝土总是对曾用模板的模仿。
然而在某段时期内，非吸收性模板是混凝土结构的最高形式，此时的研究焦点则转向了更具实验性或更差的表皮。正是因为有了包罗万象的设计潜力和各种处理方法如酸处理、喷砂、清洗、抛光、堆砌、研磨或是结构模板和色彩的运用，才得以创造出拥有各种表皮、纹理或是光滑度的建筑。
混凝土拥有多重性格，它可以冷若冰霜，也可以温暖亲和。在这两种形态中，色彩效果、质感和材料外形都起着十分重要的作用。
为营造一种特定的氛围或是单纯地起到引人注目的效果都能成为设计动机。如今，表皮的性质似乎变得越发重要，为建筑立面创造了美感并赋予具文化功能。或许有的人会说，作为独立于建筑结构的围护结构或许更具装饰性，但是实际的围护结构与装师性外立面之间的边界从来都不容易处理。在更为强调严格的绝绿要求和多层立面的时期，要使建筑外部拥有清晰的外形构造则更为困难。
立面建造所面临的大多数挑战总的来说基本没有改变。作为城市和建筑的一部分，立面提供了地点和入口，将室内空间隔绝于天气的影向之外，并通过将公共空间和私人空间连接和分隔，有效地调控了建筑的私密性。
然而在很长一段时间里，隔绝室内空间主要是为了免受天气的影呵。如今，将气候和环境的影响也阻隔在室外成为越来越基本的要求，以实现技术介入时能源需求的最小化。
但技术要求随着不同的气候和天气状况而汉变。比如十分密集且极其封闭的德国建筑、东南亚建筑的遮阴立面构造都是很好的例子。
不论在什么情况下，化石燃料有限的使用率和人们对能源效率不断增长的要求，都促使立面材料和构造不断创新。
随着对环境与生态要素的日益重视，通过循环使用材科或通过使用可替代的加固材科最小化混凝土表皮来减少蕴藏能量成为新的选择。
对多方面改良后的混凝士的使用以及立面改造方面的新潜力能够带来技术创新的解决方案。未来将诞生怎样的发明仍然难以预测，因为它们通常井非因材料的突破而产生，而是通过局部的逐步演变而实现。星于技术的建造只可能会被更精致的预制结构所超越，这种预制结构的施工过程更为高效，并拥有更加技术化的建筑表皮。

（略）

内容索引：

P20垂直花园
P28Egtved气体增压站

P36洛桑联邦理工学院瑞士科技会展中心与学生宿舍

P50盖达尔·阿利耶夫文化中心

P66勒芬科技大楼
P74绿点阿尼默领导学特许高中
P86普罗旺斯大学

P96时间机器
P104波特学院环境研究教学楼
P112地球工厂

（略）

内容摘抄：

木材
当今涉及环保方面的争论使建筑师更倾向于选择木质材质。相应的，鉴于木材对建筑生命周期评估的利好作用，建筑界对这种材质的需求与日俱增。目前，木材正向迄今为止最难企及的领域进军，即城市环境和大型的多层公寓这一领域。木材原本就有很广泛的潜在用途一从通常的结构构件拓展到建筑立面一还在继续增加。
常用的木材分为软材和硬材。
针叶材一般材质较软，生产上又称软材。但不可一概而论，有些针叶材如落叶松等，材质还是很坚硬的。
阔叶材一般材质较硬重，则称硬材。由于阔叶材的种类繁多，统称为杂木。其中材质轻软的称软杂，如杨木、泡桐、轻木等；材质硬重的称硬杂，
如麻标、青冈栎、枫香等。

（略）

内容索引：

目录

P16
鹿特丹中央车站
与城市环境充分融合
P28

克洛德卡里埃剧院

韵律和深度

P38

RagnitzstroBe 住宅楼极富曲线美的3D效果立面
P44
多视窗山顶度假屋
轮廓鲜明

P52浅草文化旅游信息中心

叠屋设计
P60上海佳利特创异工房
立面即动线
P70酷雍别墅

维多利亚风格

（略）

ICS91.020
江苏省风景园林协会团体标准 T
P53 T/JSYLA00007一2022
江苏省智慧公园建设指南
Guide to the construction of intelligent park in Jiangsu province
2022-08-22发布2022-09-01实施
江苏省风景园林协会发布

前言
为贯彻落实国家发展改革委、住房城乡建设部等八部委印发的《关于促进智慧城市健康发展的指导意见》（发改高技〔2014]1770号)，指导江苏省智慧公园建设，促进园林绿化智慧化发展，《江苏省智慧公园建设指南》（以下简称《指南》）编制组经广泛调查研究，借鉴国内外先进理念并参考有关技术标准，依据公园和园林绿化主要功能和实际需求，并在总结试点项目实践经验的基础上编制了本《指南》。
本《指南》的主要技术内容包括：1总则；2术语和定义；3总体要求；4技术框架；5基础设施：6智慧公园平台：7智慧管理；8智慧养护：9智慧服务：10运维及保障。
本《指南》由江苏省风景园林协会负责管理，由江苏久智环境科技服务有限公司负责具体技术内容的解释，执行过程中如有意见或建议，请寄送至江苏久智环境科技服务有限公司（地址：南京市江宁区百家湖科技产业园10栋，邮编：211100)。
本《指南》内容所指的一些技术或设备可能涉及专利，发布机构不承担识别这些专利的责任。
主编单位：江苏省风景园林协会
江苏久智环境科技服务有限公司
江苏凯进生态建设有限公司
南京久智云创智能科技有限公司
主要起草人员：王翔 陶绪样 陈超 仲子麟
单晓明 姜仁国 朱凯 朱敏
陶磊 王德胜 陈锐
主要参加人员：魏配配 姚四化 张亮 崔明明
朱志刚 马欢欢 高艳 周丹青
王紫玉 曾海涛 夏大荣
主要审查人员：朱震峻 罗玉燕 朱军 王鹤
张晖 蔡雨亭 单干兴

内容摘抄：

1总则
1.0.1为推进江苏省智慧公园建设工作，发挥城市公园的生态功能、社会功能、人文功能，体现城市特色及经济、社会、环境效益，加快公园的数字化建设，提升公园品质，提高公园的管理、养护、服务水平，特制定本指南。
1.0.2本指南适用于江苏省范围内的综合公园以及其他类型公园、景区的智慧化建设和改造。
1.0.3智慧公园建设应秉持绿色、高质量发展理念，以满足人民群众需求为出发点和落脚点，以数字化、智能化为手段，坚持因地制宜、集约高效、便捷节俭的建设原则。
1.0.4智慧公园建设除参照本指南执行外，尚应符合国家和行业技术标准和相关规定。

2术语和定义
2.0.1物联网Internet of Things(简称IoT)
物联网是指通过各种信息传感器、射频识别技术、红外感应器等装置与技术，实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程，采集其声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种需要的信息，通过各类可能的网络接入，实现物与物、物与人的泛在连接，实现对物品和过程的智能化感知、识别和管理。物联网是一个基于互联网、传统电信网等的信息承载体，它让所有能够被独立寻址的普通物理对象形成互联互通的网络。
2.0.2传感器transducer/,sensor
传感器是一种检测装置，能感受到被测量的信息，并能将感受到的信息，按一定规律变换成电信号或其他所需形式的信息输出，以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。

3总体要求
3.0.1智慧公园是融合5G、IoT、AI、云计算、大数据、GIS等新兴技术，重构人与公园各类要素的互感、互知、互动，构建数字化、智能化信息技术体系，实现公园管理智慧化、养护智慧化、服务智慧化，让公园的各项管理更精准，公园的养护更科学，公园的服务更人性化。
3.0.2智慧公园建设要深入研究公园的具体需要，统筹兼顾、科学论证，与区域信息化发展规划有机结合和衔接，合理确定规划目标、建设内容和实施步骤，分步实施建设规划。
3.0.3智慧公园建设应根据公园的区位分布、公园类型、资源特色、业务流程和客流特征等，因地制宜构建智慧公园平台及管理、养护、服务三大中心。

4技术框架
4.1智慧公园总体架构
4.1.1智慧公园总体架构：基于“1+3+N”创新模式形成的SaaS平台。通过PaaS十SaaS十独立部署的灵活方式，将各个分散的子系统集中，形成统一标准、灵活应用的平台架构模式(图4.1.1)。

（略）

内容索引：

目次
1总则1
2术语和定义…2
3总体要求5
4技术框架6
4.1智慧公园总体架构6
4.2智慧公园技术框架…7
5基础设施9
5.1基础设施构建…9
5.2机房及配套设施…9
5.3智能硬件设备……10
5.4传输网络……10
6智慧公园平台…l2
6.1智慧公园平台构建模块……12
6.2智慧公园平台搭建要求……13
6.3物联网应用要求……14
6.4数据资源调度要求……15
6.5数据互通要求…15
7智慧管理……17
71智慧管理中心构建……17
7.2资源管理系统……17
7.3游客管理系统…18
7.4生态环境系统…18
7.5能耗管理系统…19
7.6智慧调度系统…19
7.7智慧安防系统…19

8智慧养护…21
8.1智慧养护中心构建21
82智慧喷灌系统……21
8.3智慧施肥系统…22
8.4病虫害防治系统……22
8.5古树名木系统……23
8.6智能机械系统…23
87养护信息化系统……24
8.8智库系统……24
89环卫保洁系统……25
9智慧服务…26
9.1智慧服务中心构建……26
9.2智慧停车系统……26
93智慧票务系统……27
9.4智慧导览系统…27
9.5智慧亮化系统……28
9.6智慧科普系统…28
9.7智慧求助系统……28
9.8媒体宣传系统…29
9.9智慧便民系统……29
10运维及保障…31
10.1运维及保障建设……31
10.2人员…31
10.3策划……31
10.4实施…32
10.5检查…32
10.6改进与提升……32
附录A智慧公园项目设置建议…34
本指南用词说明……39
参考标准名录…40

前言
本书是教育部和财政部“职业院校教师素质提高计划”中“机械工艺技术专业职教师资培养资源开发项目(VTNE017)”的成果之一。
本书是为了适应我国中等职业学校机械工艺技术专业教师培养的要求而编写的。制造业是我国国民经济的基础，而机械制造业又是制造业的核心和基础。作为机械制造业主要组成部分的机械工艺技术是企业实现优化生产、保证产品质量、参与市场竞争的基础。
“机械CAD/CAM应用技术”是开发项目中专业培养核心课程之一。作为机械工艺技术专业的职教师范生，通过本门课程的学习，应系统地掌握机械CAD/CAM与数控编程的相关知识，了解零件三维造型与数控加工过程，重点把握相关软件的使用方法，提升解决工程实际问题的能力。本书就是为满足机械工艺技术专业职教师资本科培养中对专业知识能力培养的需要而编写的。
本书具有如下的特点：
(1)强调实用性，兼顾部分理论知识。在内容的安排和选取方面，尽量介绍一些实用的技术和系统；同时考虑部分理论知识，如自由曲线和曲面、图形变换、几何建模等。
(2)将CAD技术与数控编程技术融合，强调教学的实践性。在数控机床、数控车削编程与数控铣削编程、CAD/CAM自动编程方面注重实用性与可操作性。
(3)结合减速机的三维设计与工程图生成过程实例，简明地阐述SolidWorks三维造型系统的使用过程；结合传动轴车削、平面铣削与文字雕刻、曲面铣削加工，简明地阐述MasterCAM数控编程系统的使用过程。
(4)结合4个应用实例，实施两周的CAD/CAM应用技术实训，提升学员的实际应用能力，达到“理实结合”与“基于工作过程”的学习与能力提升。
(5)在文字上，尽可能通俗易懂，便于读者自学。
本书编写分工如下：第一章、第二章与第六章由扬州大学宋爱平编写；第三章由扬州大学任皓编写；第四章由扬州职业大学高艳编写；第五章由扬州大学陈飞和扬州职业大学胡林岚编写。全书由宋爱平统稿。
本书的编写得到教育部、财政部各位领导的关心和支持，得到了职业院校教师素质提高计划培养资源开发项目专家指导委员会机电组各位专家和项目管理办公室的指导和帮助，得到了扬州大学、扬州职业大学、江苏省扬州技师学院等相关职能部门领导和院系老师的支持和帮助，在此特表示衷心的感谢。此外，在编写过程中，参考并选用了近几年来国内出版的有关专业教学法方面的教材、论著，我们向有关的著作者表示诚挚的谢意并希望得到他们的指教。
扬州职业大学周益军教授审阅了本书，并提出了宝贵意见和建议，在此表示衷心感谢。

限于编者水平以及机械科技的快速发展和中等职业教育人才培养需求的不断变化，教材中的不足之处在所难免，恳请广大读者提出宝贵意见和建议，以利于本书的改进与提高。
编者
2017年2月于扬州

内容索引：

目录
第一章机械CAD/CAM技术概述…1
第一节CAD/CAM技术的基本概念…1
第二节CAD/CAM系统的功能…4
第三节CAD/CAM系统的硬件和软件·7
第四节数据管理与网络技术……17
第五节CAD/CAM技术的发展和应用27
复习思考题……30
第二章计算机图形处理技术31
第一节图形变换31
第二节点线处理40
第三节曲线和曲面43
复习思考题57
第三章计算机辅助数控加工编程…58
第一节数控加工及编程技术基础58
第二节数控编程方法及其实现…65
第三节数控编程中的刀位计算……71
第四节CAD/CAM系统数控编程作业过程82
复习思考题98
第四章SolidWorks三维造型系统…99
第一节SolidWorks三维造型系统简介99

第二节轴系零件建模实例102
第三节齿轮零件建模实例110
第四节箱体零件建模实例114
第五节减速机的装配126
第六节工程图生成139
复习思考题148
第五章基于MasterCAM的数控加工编程技术150
第一节数控加工编程的工作过程150
第二节MasterCAM简介及系统功能151
第三节车削零件的数控加工编程160
第四节二维铣削零件的数控加工编程178
第五节三维铣削零件的数控加工编程…194
第六章CAD/CAM技术应用实例·214
实例一圆柱齿轮减速机的三维设计…214
实例二蜗轮蜗杆减速机的三维设计…225
实例三塑料模具腔体的数控加工编程230
实例四塑料模具设计254
参考文献270

内容提要
本教材内容包含景观规划设计基本原理和课题实训两大部分，基本原理部分包括景观规划设计概论、景观规划设计的原则、景观规划设计发展趋势、构成要素;课题实训部分包括课题设计基本要求、课题设计过程，还有附录课题项目实际操作案例等。
本教材从设计类学生的培养规律入手，力求科学素养和艺术素养的融合和统-一，使学生既具备足够的艺术素质又具备扎实的科学技术知识和能力，扩大学生知识积累，强化实践环节，最终实现课题教学。
本教材适合环境设计、室内设计、园林景观等专业高等院校本科、高职高专、成人、函授、网络教育、自学考试师生作为教材使用，也可供相关专业人士参考。

前言
景观规划设计是一门实践性很强的课程。通常的教学中更多的是老师讲、学生听。再加上培养体系存在的缺陷，导致学生大量的时间用于听讲和填鸭式的知识累积，弱化了学生学习的兴趣，削减了学生思考和动手训练的机会和时间。课程内容和教学方法的不足严重制约了学生创新思维的训练等问题。本教材的编写旨在改变教学中出现的重知识传授、轻能力培养的現状。
教材的编写原则是从设计类学生的培养规律入手，力求科学素养和艺术素养的融合和统一，使学生既具备足够的艺术素质又具备扎实的科学技术知识和能力:在教学内容、教学方法与教学手段中贯穿“案例教学”的思想，即在讲授课程知识重点、难点的基础上，设计一系列由易到难的“案例"，加强师生间的对话交流，加强学生的思维与技能训练。培养学生自主学习。自主思考、自己动手的“三自能力”，解决学生“想法不多”、动手能力较弱的问题。通过教学激发学生学习的兴趣，同时加大教师教学的挑战性，通过互动教学解决问题，建立全方位，多元化的教学内容体系，以扩大学生知识积累，强化实践环节，最终实现课题设计的教学目的。
本教材根据教学的实际需要，同时力求理论与实际相结合、继承与创新相结合，为适应时代的需求在编写上做了一些新的尝试，具有以下特点。
1.注重体现教学的方法和理念
本教材通过教师教授、整合市场调查、课题讨论、单元练习等教学方法来培养学生，提出问题、分析和研究问题、掌握知识、运用知识的能力和职业技能。
2.可操作性强
理论编写上力求突出主于与重点，以案例阐述理论，在叙述风格上生动平实、通俗易懂。在课题实训部分编写上，将理论与现实中的设计方案作为教学案例。增强实训指导教学的可操作性，提高学生的动手能力。
3.突出应用性
本教材注重基础理论的应用与实践能力的培养。学生在社会实践活动中运用所学知识去分析问题、解决问题。通过大量的市场调研、案例分析和课堂教学来实现。明确市场需求，分析人们的心理，对设计的材料不断更新，创新设计手段，最终使得设计与市场紧密联系。
本教材内容包含景观规划设计基本原理和课题实训两大部分，基本原理部分包括景观规划设计概论、景观规划设计的原则、景观规划设计发展趋势、构成要素;课题实训部分包括课题设计基本要求、课题设计过程，还有附录课题项目实际操作案例等。由于编者水平有限，时间也较仓促，书中难免有不妥之处，希望读者在使用过程中多提宝贵意见。

内容简介
景观规划设计是近年来中国教育界新兴的一门学科,其发展的势头迅猛,而与之相关的应用理论书籍却比较缺乏。本书综合国内外教学经验，针对景观规划设计做了一个较完整的编著与研究。从景观规划设计学科的确立、发展到现代景观规划设计的形成、景观规划设计方法、景观元素的设计运用等都做了详细的讲述。另外，本书的切人点没有单一地局限在现代景观设计方面,而是把中国古典园林的空间构成方法和造园理念做了客观的扬弃,将其设计精髓与今天的景观设计相结合,书中提出了许多有价值的、古为今用的景观设计方法。而且,本书不仅包括客观学术理论,还囊括了具体设计规范及施工方法、材料,具有理论研究与实际设计双重价值，既可作为教材、教学参考书,也可作为景观规划设计的读物。无论是刚迈人设计之列的初学者,还是本专业的行家，总有再提高的可能性,本书讲解的内容将为读者打开新的知识大门。

前言
景观规划设计是中国教育界新兴的专业,它是基于科学与艺术的观点及方法，探究人与自然的关系，以协调人与自然的关系为根本目标进行空间规划设计的行为。随着人们环境意识的不断增强，景观规划设计逐渐成为与建筑学、城市规划同等重要的一级学科。
教育是推动社会变化最强大的力量,中国现代景观规划设计起步较晚,应对当下多所高校开设了景观设计专业，而作为教材的书籍却不足的情况,我们专门针对教学实践撰写了本书。本书综合讲述了景观规划设计学科的建立,国内外景观规划设计的发展,全面地分析阐述了景观规划设计的方法及相关要素的设计,还包括了
从业人士必须掌握的景观规划设计的设计及施工方法。特别重要的是本书分析研究了中国古典园林,以及其在空间设计等方面的卓越贡献,并萃取其精华,应用到今天的景观规划设计中。本书作为教材,具有创新性、实践性、规范性，在课程的结构设计上层层递进,系统而循序渐进。
本书由沈阳建筑大学郝鸥、陈伯超、谢占宇主编,王任炜、刘冰、吕晶、张凤婕、罗国彪参与编写;由中国建筑东北设计研究院有限公司全国工程设计大师刘克良主审。在编写过程中,还参考了有关著作、论文等,在此谨向有关专家、学者致谢。

内容提要
本书是设计专业实践指导丛书之-，内容主要包括设计理念和设计分析，力求突出新设计、新工艺、新案例、新材料和新技术。
全书分为两篇，第1篇以景观建筑设计理论为主，但在理论的阐述中结合了 大量实例，讲解了景观建筑设计的基础知识、材料构造和设计法则等;第2篇以景观建筑设计实践为主，对入口类、服务类、游憩类和小品类景观建筑设计进行了全面介绍。本 书主要针对目前进行景观建筑设计学习的在校学生和广“大的初学者，从理论与实践结合的角度出发，将相关设计理论与设计实践进行整合。以大量实践设计资料更好地阐述理论，通过实践更好地理解理论。
本书可作为普通院校建筑设计、环境艺术设计及景观设计等专业相关课程用书，也可作为高等职业技术教育艺术设计专业用书，还可作为企业培训辅导用书及设计专业人员的参考读物。

前言
景观建筑设计是一门实践性很强的专业课程，涉及风景园林规划设计、建筑概论、建筑构造、建筑材料、植物设计等多学科内容，有着重要的学科地位。
景观建筑是指在空间环境中具有造景功能，同时又能供人游览、观赏、休息的各类建筑物。景观建筑作为造景的重要组成部分有着悠久的发展历史，也曾创造了灿烂的园林文化。欧洲的自然式风景园林、中国的古代园林里都有优秀景观建筑的例证。在现代意义上，广义的景观建筑即为景观营造之意，这种概念产生于19世纪末的美国。1858年美国景观设计学之父奥姆斯特德提出了景观建筑学(Landscape Architecture)的 名称之后，1899年 美国景观建筑师学会(American Society of LandscapeArchitecture,简称ASLA)创立， 1901年美国哈佛大学设立了LA学院。景观建筑继承了传统的风景设计、园林绿化设计，并从其发展初期就同城市建设紧密结合，逐渐发展成为包含风景设计、植物设计、城市设计、建筑设计、环境艺术设计等多学科的，复合交融的设计体系。狭义上的景观建筑即指风景区内的，以控制、组织景观为主并具有画龙点睛效果的建筑。
根据性质不同景观建筑分为以下三类。
(1)物质功能与精神功能并重的景观建筑，即指那些本身具有较强的实用功能，同时造型、设计、立意等方面极具特色，使之能够成为环境中极为抢眼的视觉主角，能够烘托气氛、点染环境的建筑，如一些设计新颖的展览馆、车站、办公建筑(统称为服务类景观建筑)、码头及桥梁(交通类景观建筑)等。
(2)精神功能超越物质功能的景观建筑。这类景观建筑的特点是对环境贡献较大，具有非必要性的使用功能，多为休闲、 娱乐之用，如一些亭、台、廊、榭等园林建筑均属此类。
(3)具有造景的主要功能，只具备某些使用功能但主要起装点风景作用的景观建筑。 其主要作用只是装点环境、愉悦人们的精神，是最为纯粹的景观建筑。此类建筑包括露天的陈设、公共艺术品、小型点缀物等，如雕塑、喷泉、水池、花坛及标志等。
本书作为景观建筑设计的专业实践指导书，主要针对目前进行景观建筑设计学习的在校学生和广
大的初学者，从理论与实践结合的角度出发，将相关设计理论与设计实践进行整合。以大量实践设计资料好地阐述理论，通过实践更好地理解理论。强化实践指导意义，力求突出新设计、新案例、新材料、新工艺和新技术。
全书分为两篇，第1篇以景观建筑设计理论为主，但在理论的阐述中结合了大量实例。第1章的内容是景观建筑设计概述，笔者在设计范畴内阐述建筑和景观建筑的作用和特性并概述了景观建筑设计方法，第2章分述中国古代建筑、西方古典建筑和现代景观建筑的基础知识，第3章详述景观建筑材质与构造，这部分内容是目前园林景观建筑设计教材中的薄弱之处但却是设计实践中的要点，内容庞杂，笔者特意从建筑学科基础知识中整合补充了本章内容，第4章借助形式美法则赏析优秀景观建筑作品，案例丰富新颖。
第2篇以景观建筑设计实践为主，在理论指导下进行实践分析，对最观建筑的四种主要类型进行全面介绍。第5章为入口景观建筑设计及其实例分析，笔者通过城市公园入口、学院入口、医院治疗区入口等实例更具体地分析了入口景观建筑的功能、类型和设计要点，第6章服务类景观建筑涵盖接待室、茶室、小卖部、摄影部和游船码头，知识点多、信息量大，笔者从实用角度梳理了具体内容，突出重点:第7章游憩类景观建筑包括亭、廊、榭、桥，这部分实例多以中国传统做法为主，经典实例丰富，最后一章以大量图片介绍分析了景观建筑小品的各种形式:景墙、铺地、花架、雕塑和室外家具。
景观建筑设计是内容庞杂涉及面十分广泛的综合学科，由于编写时间仓促，加之本人学识水平有限，书中的谬误与不足之处在所难免，尚望得到各方面的批评指正。

内容提要：

本书立足于景观绿化空间设计中植物素材的空间建造功能、景观功能和生态功能，通过对景观植物素
材在景观绿化空间中应用理论的深刻剖析，比较系统地总结出景观绿化空间设计方法与步骤。
本书理论与实践相结合，既包括了景观植物索材的基本知识、基本理论和绿化空间设计的基本技能，
又有最新的应用技术和研究成果，同时还融人了生态园林、景观建筑、绿地规划等相关的内容，展示了不
同风格与特点的景观绿化空间设计思路、方法与实践，具有较强的知识性、实用性与指导性。
本书可供景观园林设计等领域的科研人员、设计人员和管理人员参考，也可供高等学校相关专业师生
参考。

前言
最观(Landscape)， 无论在西方国家还是在中国都是-个美丽 但难以说清的概念。在西方，最观一词最早可追潮到成书于公元前的旧约圣经，希伯来文为“noff", 从词源上与“yafe"即“美(beauiful)"有关，从上下文看，它是用来描写所罗门皇城耶路撒冷壮图景色的。因此这一一最早的最观會意实际上是城市最象。现在，地理学家把景观定义为- -种地表最象，或综合自然地理区，或是- - 种类型单位的通称，如城市景观、森林景观等:艺术家把景观作为表现与再现的对象，等同于风景:建筑师把景观作为建筑物的配景或背景:生态学家把景观定义为生态系统或生态系统的系统:旅游学家把景观当作资源:而更常见的是景观被城市美化运动者和开发商等同于城市的街景立面、霓虹灯、园林绿化和小品。而一个更文学和更宽泛的定义则是“能用一个画面来展示，能在某一视点上可以全览的景象， 尤其是自然最象”。但无论如何定义，植物都是构成景观的最重要的一类要素， 是景观构成的主要基础之一，是通过植物品种的多样性与可持续发展性来维护和提高城乡环境质量、增进人类身心健康的唯--具有生命潜力的手段和源泉。
并且，随着时代的发展以及人类环保意识的增强，人们对生存环境的生态质量和景观质量需求不断提高，渴望回归自然的愿望趋于强烈，人们把建造和改善自身的生存环境作为生活的主题。在此历史及社会条件下，植物在景观中的地位已由过去的陪衬、配景变为主体主景，植物造最也将成为现代最观发展的主流。
植物有其优美的形态、动人的线条、绚丽的色彩、怡人的芳香、诗画般的风韵，这些本身就是一种景观。 同时，与其他最观要素协调的结合，创造出一种人与自然融为一 一体的自然景观。建筑物的基角布置各种合适的植物之后，生硬的建筑物梭角顿时被遮挡住，使得建筑物与地面有了一个过渡的空间，让人感觉其不再是一一个单调的， 突兀的建筑物，而是融入了空间场所。另外植物的色彩可以调和建筑物的色彩，形体可以村托建筑物的形体和体量，特别是在太阳光的照射下，植物的斑驳光影投射在建筑物的墙面上，使得建筑物有了明与暗、虚与实的对比，顿显生动而迷人。久居城市的人们在紧张、快节奏的生活之余，迫切地需要回归自然、放松身体以及调节精神，植物的最观则是最有效的解决方法。当人们转身于丰富的植物之中时会有返璞归真的感觉，人们在自然的植物景观中释放最本质的一面，得到与自然最虔诚的交流，从而达到精神上最崇高的开华。
由于历史和人的主观认识等方面的原因，景观设计者在相当时期内对景观植物的重要性缺乏足够的认识，造成很多景观设计作品成为亭台楼阁、广场和建筑小品的堆彻物，也使景观植物种类和品种过分贫乏，在组合群落上过于雷同、简单。
一位美国设计师说过:“最观设计归根到底是植物材料的设计，其目的是改善人类的生活环境，其他的内容只有在-一个有植物的环境下才能发挥出来。”植物作为景观要素中有生命力的物质要素，在生态环境系统中起着不可替代的作用。景观设计中越来越多的专业技术人员开始注重运用生态学原理和艺术原理，利用植物索材在最观中创造出各种不同空间、不同艺术效果和适宜人类居室外活动的环境。经过精心设计过的植物景观在形体、空间、色彩及季相等变化上表现出了极为丰富、多变的景观效果，尤为突出的是植物的季相景观，使得景观因此而活、更加精彩纷星。植物景观可以自然形成，也可以通过模拟自然植物群落，进行人为设计与创造。但植物有其各自的生物学特性和生态习性，只有在掌握了植物的这些习性和植物的生长环境之后，通过运用乔本、灌木、藤本及草本植物营造出优美的植物景观，既供人们欣赏，又同时发挥最大的生态效益、经济效益，以改善人类居住的生态环境。
近几年来，为提高植物景观的多样性、稳定性，设有景观设计、园林设计、城市规划、建筑学等专业的院校也将景观緣化空间设计或相似的课程作为必修课或选修课开设，但所用教材内容要么偏重硬质景观部分(亭、台、楼、榭、广场、驳岸等)，要么偏重于景观植物的裁培和养护。将植物与景观相结合的书籍,特别是以实例重点介绍植物在园林景观中应用的则极为少见。几位编著者因教学、科研、设计等原因，平时极为关注景观建设现状，尤其景观植物的利用现状。平时外出，所到之处深入调研，细致搜集各类造园素材，拍摄、收集了大量图片彩照。如今，将这些图片资料配以文字说明，分类整理后出版，与广大读者分享成果，实在是一- 件颇有意义的事，
本书从实际应用出发，在系统介绍最观植物素材和绿化特性的基础上，重点论述了景观绿化空间设计原理、最观植物空间配置的程序、景观植物空间配置及设计，具体指出了可供配置植物的生态和生理特性及其适宜区城。阐述了在道路、广场、工矿企业、公园、居住区等地如何配置植物。书中理论与实践相结合，既包括了最观植物的基本知识、基本理论和绿化空间设计的基本技能，又有最新的应用技术和研究成果，同时还融入了生态园林、景观建筑、绿地规划及室内植物最观设计等相关的内容。内容切合实际，文字通俗易懂，理论简单明了，展示了不同风格与特点的最观绿化空间设计思路、方法与实践，具有较强的知识性、实用性与指导性。
在本书编著过程中，我们参考了国内外有关著作、论文，未-一注明敬请谅解，運向有关专家、学者、单位表示衷心感谢。本书插图照片除编著者自己拍摄外，其余均为平时收集于网络论坛，主要有新华论坛、大众论坛、杭州网论坛、汉网论坛、西祠胡同等，限于篇幅，图中未标出处，在此谨向原作者表示感谢。
本书可作为高等院校景观设计、园林设计、城市规划、环境保护、建筑学等专业的教材，亦可作为城市绿地、城市景观、生态环境和风景区的设计者、建设者、管理者及有关科技工作者的参考书。由于时间仓促，编著人员水平有限，欠妥之处在所难免，敬请读者提出宝贵意见，以便及时改正和完善。

内容简介
本书是高校景观设计专业中景观设计课的教材。全书共6章。第1章为景观设计综述，第2章为景观设计的发展历程，第3章为景观设计基本原则与要求，第4章为景观设计的主要类型，第5章为景观设计过程，第6章为景观设计制图与表达。本书由高校相关专业教师、景观规划设计高级工程技术人员共同编写，可供景观设计专业、环境艺术设计专业、园艺专业等学生及景观设计从业人员学习和参考使用。

前言
本书对景观设计人员学习所必须掌握的基本概念、理论基础、发展脉络、方法原理、设计表达、政策法规等内容，进行了全面系统的论述。作为景观设计的基础性教材，在全书结构和内容的安排上，力求做到概念准确，逻辑清晰，图文并茂，通俗易懂，便于学生和相关从业人员学习、参考使用。本书的内容侧重于知识的系统性和技能的实践应用性，通过对景观设计基础的学习，能够使学生了解学科概况和基本特征，增加学习兴趣，完善知识结构，培养理论联系实践的能力和设计创意能力，为进- -步从事景观设计实践打下专业基础。
目前，很多院校的美术、艺术设计、环境艺术设计专业都开设了景观设计课程，景观设计的相关论著也比较多，本书在参考、借鉴学科现有成果的基础上，结合作者多年的实践积累，对相关知识进行了梳理、整合和有针对性的论述，并力求体现出景观设计内涵和实践领域的拓展。
在本书的编写过程中，编者得到了北京景观园林设计有限公司、北京格瑞伟艺景观设计有限公司、国家林业局管理干部学院与北京工业大学出版社的大力支持。北京景观园林设计有限公司总经理吴忆明与北京格瑞伟艺景观设计有限公司总经理曾伟，在百忙之中，慷慨提供了由本人拍摄的大量专业考察图片供本书使用;国家林业局管理干部学院的常颂老师，从本书的大纲框架阶段到最后成稿，提供了很多有效的帮助:国家林业局管理干部学院的宋涛老师，除了编写书稿以外，还承担了很多烦琐的事务性工作，在此一并表示诚挚的谢意。本书的编写，参考借鉴了相关文献，在此对有关作者表示衷心的感谢。由于编者水平有限、时间仓促，书中难免存在不足和错误之处，敬请广大读者批评指正，以便编者今后改正，特此感谢。

前言FOREWORD ：

本书的写作是一个漫长的欢乐与痛苦交织的过程，从真正关注、研究景观至今，知识的积累已有12年时间，从最初单纯地热爱中国传统文化、传统园林，逐渐成长、成熟，成为一名景观传道者，并希望能同更多的诚如当年的我一样的学生们一 起在这条道路.上继续前进。
现代景观不仅是观赏游居等活动的承载器，其与传统园林的区别在于使用对象不再仅是少数文人士大夫、王公贵戚，关注问题不再仅是审美与享受，在科技手段、艺术理论方面突飞猛进的情况下，更多传达了一种对人的关怀和对自然的关怀，以及对于文化延续性的重视，现代景观是能够承担起改善人地关系重任、承托人类精神追求的系统。
本书通过对景观设计的概述、缘起与发展、理论与要素以及程序与方法的介绍，并通过大量学生作业的实例分析，探讨大专院校，尤其是环境艺术类院校的景观教学活动，希望能把对于景观理解的精髓贯彻到与现代人密切相关的城市景观设计之中，其研究的景观，是和我们城镇居民关系最为密切的城市景观系统，是城镇居民工作、生活、学习、娱乐的室外空间环境。感谢我的学习阶段所有的老师同学，他们的谆谆教导与同舟共勉奠定了我的学问的基础，尤其是华中科技大学的李景奇教授、耿虹教授和已故的张承安教授，是他们
将我引进景观之门，其思维方式与探索方法是我终生的财富。感谢江南大学设计学院良好宽松的学术环境，感谢学院各位前辈同仁，尤其是建环学群的老师们，他们的督促与帮助伴随我的学问之路。感谢我的数届景观艺术设计课程的学生们，是他们的不倦的学习过程和成果支撑了本书，尤其是书中学生作业的作者，为本书提供了直接的素材，不断完善了相关的教学体系。
最后感谢江南大学设计学院王安霞教授，是她的积极组织促成了本书的问世。由于成书时间、本人学识及各种因素的限制，书中难免有错误和不当之处，望广大读者批评指正，希望本书抛砖引玉，能有更多人关注景观设计及其教学活动，希望更多的学生真正热爱景观设计，成为活跃在景观界的栋梁。

前言
当前，风景园林及其相关学科重实践、轻理论，是一个不争的事实，大家普遍认为风景园林是实践性极强的学科。设计师以能够设计和建造出功能上符合要求，能够令客户满意的作品为己任；在教育领域，多数高校的风景园林等相关专业也多以培养未来的设计师为方向；高校教师也以服务社会，为社会提供更好的设计作品为主要追求目标之一。相对而言，我们对于设计理论的探索付出较少，当前指导我们进行设计的理论还主要是中国古典园林理论（以计成的《园冶》为基础)以及从西方引进的现代园林设计理论，如极简主义、生态设计、低影响发展等等。我是一名高校教师，在给学生教授园林设计类的课程时，让学生做一些设计项目是课程的基本要求。然而，当一个设计项目，场地一样、功能要求一样的情况下，一个班级几十名学生所做出的设计方案经常是千差万别。我在欣喜于学生的巨大创造力的同时，也感到很是惶恐：园林设计仅仅是设计人员的个人认知吗？园林设计有没有规律可循？在场地相同、功能要求一致的情况下，不同设计人员所做的设计方案是不是应该有一些相同之处？如果答案是肯定的，那么其相同之处应该占多大的比例比较合适？这些问题一直困扰着我，也引起了我对于园林设计理论的思索。一个具体的园林设计项目应该兼顾到场地特点、使用者的价值取向以及设计师的创作个性特点。园林设计理论能够为设计项目分析场地特点、使用者的价值取向方面提供某些可遵循的规律，进而为设计师的个性发挥提供一个平台。这个平台既要保证设计师个性的体现，又要把设计师的个性控制在一定的范围内，也即设计师也必须遵循一些被科学研究已经证实了的规则，如进化美学。所谓进化美学（也有的著作称之为审美的生物学基础）是指人类在长期的进化过程中所建立的对于环境审美的生物本能。该理论认为有利于人类生存和发展的环境，通过人类的多种感官的感知，该环境也一定能使人产生美感。该理论把环境的美学功能，生态功能和使用功能结合到了一起。这就为园林设计师的设计提供了依据和参考。当然人美的审美还受到文化的影响，这种影响在一定的文化背景下有没有规律呢？同时，文化和人类的生物学本能在审美这个问题上又是如何相互影响的呢？这是我多年来一直思索的问题，也是本书试图探索的问题。

结构决定功能，功能反映结构，要提升功能就必须改变结构。园林设计从本质上来讲是对环境客观要素进行设计，如地形改造、植物配置、水景构建和建筑物的布局等，即设计的是景观结构，但园林设计的目的是获得功能，如美学功能、生态功能、使用功能等。本书就是借用一些理工科的研究方法和技术，试图把设计作品进行客观分解，在结构和功能之间建立起定量的联系，以探索风景园林设计中的科学证据，进而提高风景园林学科的科学性和严谨性为主要目的。本书是在我长期对于进化美学理论思考的基础上，以我近年来所做的一些研究项目为主要依托，经过总结和整合而成，希望为有志于该领域研究的同仁提供一些研究方法的参考和借鉴，共同推进我国风景园林学科，尤其在设计理论方面的发展。
由于本人理论水平有限，对于园林的循证设计也是一名初学者和探索者，书中纰漏和不足在所难免，敬请有关专家和学者批评。
本书适合园林设计公司的主创人员，高校教师，园林及其相关专业的在读硕士研究生和博士研究生阅读。
本书的完成绝非个人一己之力，我要感谢我指导的研究生林保英、徐梦红、李汝佳、邢璐、卫昕、徐纹艳、夏婷婷、邓琦悦。她们在书稿整理、实验研究、数据收集、设计图的绘制等方面付出了巨大的努力，因此本书中也凝结着她们的汗水和智慧。
作者
2018年6月

内容索引：

目录
第一章绪论……1
本章参考文献……2
第二章当前风景园林设计弊端概述3
本章参考文献11
第三章美和进化美学理论12
第一节古今中外关于美的本质的探索12
第二节进化美学对于美本质的探索13
第三节环境审美…20
第四节环境审美的生物学基础26
第五节案例研究32
本章参考文献…43
第四章审美与健康………49
第一节审美与生理健康49
第二节审美与精神健康54
第三节审美与精神健康案例研究61
本章参考文献82
第五章审美文化选择88
第一节文化含义及其发展88
第二节文化与本能的相互作用95
本章参考文献…………100
第六章进化美学理论下园林设计……102
第一节品进化美学基本原理…102

第二节进化美学景观观点萃取102
第三节进化美学视野下风景园林设计：104
第四节进化美学视野下风景园林设计模式一113
第五节文化的多样性及作用…122
本章参考文献126
第七章环境美学功能与生态功能和使用功能关系129
第一节美学功能与生态功能和使用功能关系理论分析…129
第二节景观的美学功能与生态功能关系案例研究……134
本章参考文献…139
第八章以证据为基础的园林设计方法新探索……145
第一节园林设计中的证据和证据获取…146
第二节风景园林设计中的证据新探索…149
本章参考文献178

前言：
景观设计学(Landscape Architecture) 作为学科专业出现在国际上已有百余年历史，被誉为“ 美国景观设计之父”的奥姆斯特德(Frederick Law OIlmsted )于1858年以其最著名的作品“纽约中央公园”的建成，非正式地使用了“景观设计”这一-称谓。 1863年,“景观设计师(LandscapeArchitet)"这一- 称谓被正式作为职业称号是在纽约中央公园设计委员会中使用的。中国的景观设计最基本、最实质的内容还是没有离开园林这一核心。 园林设计的形态演变可以用简单的几个字来概括，最初是圃和圈，经过加工取舍而成园，保护培育而成林。从中不难看到圃一囿-园一林的演变。 中国现代景观设计的起步、发展到今天不过二十年，对于景观设计学这一称谓， 诸多专家学者仍存在争议。在景观设计发展尴尬的中国大地，我们应该冷静地来思考如何看待景观，如何全面地理解景观?如何做好可持续发展的景观设计?如何培养优秀的景观设计师?这些都是值得景观设计师和教育工作者思考的问题。
景观设计是一-个 ]建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用学科，其核心是协调人与自然的关系。现代景观设计实践领域的广“阔性，要求整体.综合、全面的知识背景。因此，景观设计学应该把科学的分析和艺术的处理结合起来，把规划、管理.保护等内容包括在内。相应的，在景观设计学中，应注重社会.生态与艺术的三位一体，不可偏废。随着社会的高速发展，基础建设任重道远，如何在改造自然的活动中合理地利用和保护生存环境，满足人们日益提高的环境物质要求，专业教育必须作出反应，担当起培养相应人才的责任。传统、狭隘的专业教育已经不能适应当今城市化的进程。专业教育所培养的人才缺乏综合分析基础上的创作能力，理工科学生缺少人文关怀，不了解自己学科领域的社会意义,而艺术院校的学生对建筑学、规划和园林专业的相关方面的知识体系相当贫乏已经是非常普遍的现象。目前中国景观设计的发展方向是要解决当代中国的城市问题、人地关系和城市化带来的一系列土地.河流的生态问题.城市人性化和宜居性问题，还有城市可持续发展问题.城市旧区的更新、城市废弃地的再利用等问题。在当今环境和资源危机背景下,景观设计师的任务更多地还要关注环境生态甚至是自然灾害问题,通过景观界面的分析和规划设计，发现和预防潜在的环境危机。中国是--个以农业为主的发展中国家,国民经济水平相对落后,同时文化修养、科学技术发展均不平衡。经济发展带来的城市化装运动切断了我们亲土、亲水、亲花、亲草的诗意。城市文明在拥挤的公交车里.光滑的理石广场上,带着各种腥味的运河里传承。景观是有历史和文化性的:景观是人
地关系的界面它是人可以栖居其中的空间;能体现出人对土地的依赖，对土地的热爱和激情。当前中国城市的快速发展,景观设计师与景观策划者们应该更多地考虑如何回归:土地,回归大自然。盲目地追求形式与功绩将会加倍增大城市环境的压力。
当前我国很多高校都已开设景观设计学专业，但在做景观设计教育的同时通常忽视了- -个问题:没有教会学生如何对待所面临的土地，如何认清人与土地的关系，如何读懂使一块土地充满生机地发展。而常常是千篇一律的一味地教学生追求形式美以及设计的基本方法,导致学生拿到方案便照某些成功案例拷贝。这种缺少调研分析的设计做法直接导致当前国内的城市化装运动,导致城市景观设计千篇一律。景观规划和设计应该优先考虑的是保护景观的多样性，促进文化的多元性和不同文化间的对话。教育的目的就是帮助学生学会学习、研究和沟通。读懂土地与人的关系，读懂地形、水体、野花野草、动物迁徙、四季更替的规律。景观设计学教育应该给学生提供机会，使学生思想开阔、理解多样性、鼓励对新思想的探索和怀疑，并在哲学体系和知识的基础上进行创造。

前言
皮特·斯沃洛教授
正如已故的弗诺·乔丹教授所言，“建筑是百变环境的产物”。新入门者也许会把这个学科视为畏途，望而却步。其实，你所需要的只是对建筑有感觉，而提高体验建筑的乐趣只要有一个善于思索的头脑和一本优秀的入门书即可。要走出去，对于很多人来说，那将是丰富一生的发现之旅。
本书揭示气候、文化、社会、技术及当时当地的需要如何影响建筑，以系统化方式呈现清晰的见解，令人印象深刻地介绍了建筑学和建筑史。通过精选自世界各地的优秀建筑案例，本书既让读者长了见识，又给了他们分析理解身边建筑的手段。
尽管本书是入门级的，但在此次修订版中，作者巧妙处理了建筑界很多有争论的核心议题，如建筑保护、种族、女权、规划及城市主义等。
我热诚推荐这本书，它能让学生合理地解释过去和现在乃至将来的建筑。
德蒙特福大学产品设计系
(与莱斯特建筑学院合办)

内容索引：

目录
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前言
第1版前言
致谢
1引言1
2建筑与建造物9
3建筑史33
4空间与功能55
5图纸与模型81
6材料和构造109
7外在141
8风格与时期167
9场地与地点193
10相关资源219
术语表237
注释269

内容提要
本书内容涉及景观设计的内涵及概况,景观设计的理论基础，景观设计的要素，景观设计的基本原则,景观
设计方法、过程及审美,景观设计制图与分项设计,景观设计的案例,景观设计指导与实践,景观小品及建筑景观设计，园林景观的设计等几个重要方面,不仅结构紧凑、资料详实,而且论述上具有全面性和系统性。本书聚集了国内外最新的景观艺术设计理论与应用的研究成果,并结合了作者自身的艺术设计实践经验，有着诸多的创新点并具有很好的学科前瞻性。

前言
工业革命以来,环境危机日益加重,至今日,由其引发的种种灾害頓繁爆发,给人们的日常工作和生活以及整个社会的可持续发展均带来极其严重的负面作用。对于人类聚居的城镇,则突出表现在大气污染、水污染.热岛现象.能源负荷加重、人类缺少赖以生存的绿色生态基础设施、游憩休闲场地不足、设计水平低下等问题上。
我国正处于快速城市化的过程中,同时,我国又是世界人口大国、能源大国,环境问题在我国的表现尤为明显。能否解决好环境问题,是关系到我国社会健康发展的头等大事。从国际经验来看,景观设计是最能够解决上述问题的方法之--,能够发挥建筑设计和城市规划所没有的作用。景观设计也被认为是反映地方文化特色和地城形象,增强地方吸引力,提高环境建设水平的重要手段。正是基于上述原因,才有了这本(景观设计理论与实践研究)。
本书有十章的内容.系统论述了景观设计的内涵及概况,最观设计的理论基础,景观设计的要素，最观设计的基本原则,景观设计方法、过程及审美,景观设计制图与分项设计,最观设计的案例,景观设计指导与实践,最观小晶及建筑最观设计,园林景观的设计几个方面的理论课题,并进行了全面、系统的分析.阐述和研究。虽然其中有些课题已有专家.学者的论著,但专注于最观设计理论与实际应用的学术著作却并不多见。本书聚集了国内外最新的最观艺术设计理论与应用的研究成果,并结合了作者自身的艺术设计实践经验编写完成,很多课题都有其独特的见解和创新。
本书以学科理论和实际应用为依据,坚持理论与实践相结合、国内与国外相结合、目前与将来相结合的原则;遵循环境艺术设计的基本规律,集设计的新观念、新理论、新技术.新材料.新工艺.新成果于一体,结构完整新颖.内容详实,图文并茂,系统性.可读性强,并从实际需要出发,适用面广泛。另外,本书还结合了景观设计案例与实践的规律,并特别注意分门别类等应用性特点。
通过本书的分析和研究,我们能够了解我国景观艺术设计研究的趋向;了解国内外环境艺术设计的应用实践的发展动态;掌握景观艺术设计专业各门类知识技能的一般规律和方法;能熟练地配用.选用相关艺术设计技能;遵循景观艺术设计的特殊规律,规范实践和指导专业设计;熟练地将理论应用于设计的组织与管理当中去。另外,本书从实际出发,精选了不同类型项目案例，对调查分析.确定功能、明确布局方案等设计过程进行说明,每个过程配以相应的分析图和设计图。除了典型案例以外,本书还收集了国内外其他相似案例和相关数据资料,作为对典型案例的补充。这样将实际工作中的构思与过程以及所需要的知识点作为比较完整的资料呈现给读者，可以使其迅速掌握要领，从而快速进人实际的景观设计角色。
本书所涉及的内容是深刻、细致的。这与作者长期实践、累积及深厚的学识有关,也正因为如此,作者才能有系统而深人的研究,并有所建树。由于我们的认识往往会滞后于社会发展的水平,所以本书只能边编写边修正,以跟上时代的发展步伐。在本书编写过程中,参考了国内外众多学者的研究成果和文献资料,对此谨致谢意!参考文献在文中及书后均尽力注明。作者虽力求完美无瑕,但由于作者学识有限.编写人员较多、内容调整频繁,难免会有不足,有待于进一步的完善,对此，望各位专家,学者.同行及研究者批评指正.企盼各位审读并提出宝贵意见。

前言
高压直流输电技术进入了飞速发展阶段。在我国，大规模交直流混合输电系统己经建成投运，针对交直流混合输电系统运行问题的研究迫在眉睫。为此，本书对交直流输电系统的运行特点、控制方式、相互影响以及静态电压稳定等问题进行了分析，在交直流混合输电系统的稳态运行和调整方面做了详细剖析和深入研究。近年来，我国直流工程越来越多，电网结构也越来越复杂。直流输电线路的增多，一方面给系统的安全稳定带来新的考验，另一方面为系统故障下的紧急控制提供了新的思路。如何利用直流紧急控制快速、经济的优势来改善故障情况下系统的稳定性，多回直流间如何协调动作以达到较好的控制效果成为亟需研究的关键技术问题。随着直流输电电压等级的提高，以及对换流变压器绝缘要求和运输体积的限制，±1100kV特高压直流系统逆变侧将采用分层接入超特高压交流系统的拓扑结构。分层接入方式下，直流逆变侧连接多个不同电压等级交流系统的特点，将使得直流的控制和参数的整定与配合变得更加复杂：对于逆变侧单极串联的各换流器，如何兼顾各个交流系统的功率需求、实现低压限流环节参数的整定与配合，以及在紧急功率控制时，如何充分利用分层接入方式下的直流系统的功率支援能力，成为亟需解决的关键技术问题。
在十多年的研究基础上，整理了本书内容，共9章和1个附录。第1章介绍交直流输电系统的发展，并指出交直流输电系统运行中出现的特殊现象以及亟待解决的问题：第2章介绍交直流混合输电系统潮流计算：第3章介绍交直流混合输电系统状态估计：第4章介绍交直流混合系统可观测分析问题：第5章介绍交直流混合输电系统灵敏度分析：第6章介绍交直流混合系统网络损耗的构成和影响因素及优化方法：第7章介绍交直流系统静态电压稳定问题：第8章介绍一种幅值自适应的阶梯式紧急功率支援技术，并探讨多直流之间的协调控制：第9章探讨特高压直流系统接入特高压交流系统采用分层接入的方式后，出现的新的问题和解决方案。附录是本书中用到的几个典型的交直流混合系统仿真算例，以供参考。
本书的第1~7章的全部内容由深圳供电公司的陈作伟和广东电力科学研究院的邓应松做了详细的文字、公式以及格式的梳理和校核。其中，第4章的部分内容由陈作伟做了补充和修订。第8章由山东省济宁供电公司魏佛送做了详细的校核。第9章由南方电网科学研究院郭龙做了详细的校核，并由北京市电力公司李越做了补充。在此对陈作伟、邓应松、魏佛送、郭龙和李越所做的工作表示感谢。

在编写本书的过程中，我们虽然对结构的安排、内容的选取、文字的叙述都尽了努力，但难免由于考虑不周而存在遗漏，本书作者诚恳希望读者能够将本书的批评和建议反馈给我们，以便在下一版修订中加以改正和补充。
刘崇茹
2016年11月

内容索引：

目录
前言
第1章交直流混合输电系统概述1
1.1绪论…1
1.2直流输电技术的发展…3
1.2.1LCC-HVDC系统基本原理…3
1.2.2VSC-HVDC系统基本原理…5
1.3国外直流输电工程概况……8
1.4国内直流输电工程概况…11
1.5交直流混合输电系统中需要解决的问题…13
参考文献…18
第2章交直流混合输电系统的潮流计算21
2.1交直流混合系统潮流概述21
2.2交替求解思想…21
2.3直流输电系统描述方程…24
2.3.1直流输电系统换流器特性方程…
2.3.2直流输电系统控制方程…25
233直流输电系统网络方程……26
2.4典型的交直流系统潮流算法…26
2.4.1直流输电系统状态变量的选择……26
2.4.2直流输电系统潮流方程的矩阵形式……27
2.4.3 Gauss-Seidel迭代法求解直流方程……30
2.4.4双端直流系统…31
2.4.5交直流系统典型算法的应用…32
2.4.6潜在的间题33
2.5系数矩阵求逆的可行性分析…33
2.5.1G的可逆性分析…33
2.5.2G奇异时的一种处理方法38
2.5.3存在的点…45
2.6有效的交直流混合系统潮流算法46
2.6.1算法的三个特点…46

2.6.2直流子系统潮流方程…47
2.6.3交流子系统潮流方程的处理…52
2.6.4鲁棒性分析54
2.6.5理论分析……56
2.6.6仿真结果…59
参考文献…61
第3章交直流混合系统状态估计63
3.1交直流混合系统状态估计问题的产生63
3.2预备知识64
3.2.1矩阵的迹64
3.2.2分块矩阵求逆64
3.23矩阵对标量的微分运算…66
3.2.4矩阵对矩阵的微分67
3.2.5最小二乘法…68
3.2.6电力系统状态估计…71
3.3最小二乘法类算法…76
3.3.1基本加权最小二乘法76
3.3.2快速分解状态估计…78
3.3.3状态估计算法的特点…84
3.3.4最小二乘法存在的问题86
3.4不良数据辨识…87
3.4.1概述87
3.4.2量测残差…89
3.4.3不良数据的检测91
3.4.4不良数据的辨识…97
3.5交直流混合系统的状态估计…104
3.5.1直流系统选择状态变量104
3.52混合系统状态估计要解决的问题…105
3.5.3常用算法…107
35.4量测方程描述……110
3.5.5几种算法的性能比较…111
参考文献……115
第4章交直流混合输电系统的可观测性分析…117
4.1引言……117
4.2交流系统可观测性分析的拓扑算法…118
4.2.1对量测系统分析的一些基本认识……118

4.2.2交流系统可观测性分析……119
4.3交流系统可观测性分析的数值算法…129
4.3.1基于三角分解的可观测性分析算法…129
43.2可观测性分析数值算法的步骤…133
433交流系统可观测性分折数值算法与拓扑算法的比较…134
4.4含LCC-HVDC的交直流可观测性分析…134
4.4.1交直流输电系统可观测原理分析…134
4.4.2交流部分和直流部分的相互影响…135
4.4.3直流系统的可观测性分析…138
4.4.4交直流系统可观测性…142
4.4.5算例分析……143
4.5含VSC-HVDC的交直流可观测性分析…146
4.5.1VSC-HVDC换流站的数学模型…146
4.5.2VSC-HVDC换流站和交流系统的相互影响…149
4.5.3VSC-HVDC系统的可观测性分析…150
4.5.4VSC-AC系统可观测性分析算法…151
4.5.5算例分析…152
4.5.6LCC-HVDC和VSC-HVDC可观测性分析算法比较…153
参考文献…155
第5章交直流混合输电系统灵敏度分析156
5.1概述…156
5.1.1灵敏度分析方法简述…156
5.1.2交直流输电系统之间的相互影响……157
5.1.3灵敏度分析的纲要…157
5.2交直流混合系统灵敏度分析…158
5.2.1直流输电系统空载电压保持不变…158
5.2.2直流输电系统挖制方式保持不变…164
5.3MIDC系统输送功率对交流输电系统的灵敏度分析…173
5.3.1MDC系统特点…174
53.2MDC系统运行方式…174
5.3.3MDC系统输送功率对交流输电系统电压的灵敏度…176
5.3.4MDC系统运行方式实例分析…178
5.4直流输电系统控制参数对连接母线电压幅值的影响…180
5.4.1解糯求解交直流输电系统灵敏度矩阵…181
5.4.2联合求解交直流输电系统灵饭度矩阵…186
5.4.3解耦求解和联合求解区别的讨论……190

5.4.4实例分析…190
参考文献195
第6章交直流输电系统网损分析197
6.1概述197
6.2系统分析…198
6.2.1换流站模型198
62.2控制模式…199
62.3控制模式199
63多馈入直流输电系统的功率优化模型…200
6.3.1优化模型200
6.3.2SQP方法200
6.3.3拟牛领法求解202
63.4网损灵敏度205
6.3.5算例分析…207
6.4交直流并列运行系统网损的影响因素211
6.4.1网损构成分析…211
6.4.2换流站运行方式对网损的影响214
6.4.3控制参数对网损的影响分析220
6.4,4对网损的影响的分析总结…222
参考文献…223
第7章交直流混合输电系统静态电压稳定问题的研究…225
7.1引言225
7.2连续潮流计算方法…………225
7.2.1带参数的潮流方程…226
7.2.2预测环节…227
7.2.3参数化过程227
7.2.4步长控制…228
7.2.5校正环节228
7.2.6发电机功率越界的处理228
72.7无功控制策略229
7.2.8直流输电系统的协调控制231
7.2.9PV曲线的求取…234
7.3换流变压器分接头档位和运行方式的调整240
7.3.1换流变压器分接头档位的调整…240
7.3.2非定角度控制运行…240
7.3.3定角度控制运行…242

7.3.4计算档位和档位变比246
7.4换流器运行方式的调整…247
7.4.1换流器控制方式247
7.4.2调整方案248
7.4.3小结251
参考文献251
第8章幅值自适应的阶梯式紧急功率支援技术…253
8.1引言253
82紧急功率支援的影响因素…254
8.2.1交流电网强度的影响*+255
8.2.2直流系统控制方式的影响…258
823无功补偿能力的影响…263
8.3幅值自适应的阶梯式紧急功率支援控制技术…264
8.3.1新型紧急功率支援控制原理……264
8.3.2功率提升模块的判据…266
8.3.3控制模块参数整定269
8.3.4与传统功率提升控制仿真对比…274
8.4多回直流输电能力及稳定性分析276
8.5紧急功率转移控制器279
8.5.1基木控制原理…279
8.5.2变阶梯分段式功率提升控制…279
8.5.3控制器的协调与启停信号…280
8.5.4算例与验证…281
参考文献286
第9章受端分层接入方式下的直流控制策略287
9.1引言…287
9.2换流器独立控制方式…288
9.2.1按极控制模式和独立控制模式…288
9.2.2谐波分析…291
9.2.3定电压端和定电流端的确定…294
93附加功率-电压控制296
9.3.1附加功率-电压控制原理…296
9.3.2附加功率-电压控制器结构…298
9.3.3功率调节能力分析299
9.3.4功率转移…300
9.3.5仿真验证……302

9.4紧急功率协调控制…307
9.4.1新型紧急功率支援控制原理·307
9.4.2各换流器的功率分配问题…308
9.4.3功率协调控制…310
参考文就…316
附录A交直流混合输电系统算例……317
A.1双端直流输电系统317
A.2三端直流输电系统319
A.3双馈入直流输电系统…321
A.4三馈入直流输电系统…321
A.5多回直流输电系统……322
致谢323

前言：

广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科研究的是我们生存环境的实际问题，是生存的艺术。而在景观设计中。景观手绘是景观设计师必须掌握的设计语言，它能充分体现出设计师的想象力和创造力，设计师用手绘的形式将自己瞬间的灵感.抽象的思维和构思记录下来，往往成为一个优秀设计方案的关键、由于景观设计内容庞大。繁杂，它涵盖了景观绿化、景观建筑，景观小品。景观设施设计等多项设计要素，所以就决定了最观设计手绘的学习内容。本书根据最观设计的内容，结合我国景观设计专业的特点，站在教与学的特殊视角，对景观设计手绘的常用技法进行了全面的研究与解析。本书每一章 节都有理论讲解和范图示例，图文并茂，力争具有高校教材的科学性。系统性。实用性、创新性等特点，全书分别从最观设计手绘的基础篇，景观设计手绘的透视原理，景观设计手绘的写生练习，景观设计手绘的表现形式，景观设计手绘的色彩篇、景观设计手绘的赏析等六个章节全面地进行了阐述。不同于其他的专业书之处是本书以钢笔手绘为基础兼以色彩的表现形式进行了研究。我们知道钢笔手绘快捷有效的表现特点。更受设计师的青睐，通过钢笔线条表现和色彩表现的结合，设计师可以达到收集设计素材的目的和记录最初的设计灵感，从中也能提高设计师自身的艺术修养。为此本书对钢笔单线表现，钢笔彩色铅笔表现，钢笔马克笔表现，钢笔水彩表现等多种常用技法进行了研究。希望书中的内容能为从事景观设计的专业人士。设计师，高校学生提供一些有力的参考，
本书在写作过程中，得到了中国美术学院夏克梁老师。青岛大学矫克华老师的大力支持，在此表示衷心的感谢!本书的作品大部分是作者近几年在教学过程中给学生示范的手稿，还有部分作品来自中国美术学院的夏克梁老师和青岛大学的矫克华老师近期在国内有影响的佳作.以供朋友们欣赏和交流。由于写作时间仓促，加之本人水平所限，疏澜不当之处敬请专家和读者朋友批评指正。

内容提要
本书结合景观及环境设计专业的特点编写而成，内容涵盖居住区的整体景观规划和局部设计，并从设计的室内外空间相互融合、无障碍设计和生态设计等角度形成整体的分析方法。书中在每个章节设立教学目标、教学要求，并配合丰富的国内外经典案例和课后练习,使学习者能够循序渐进地培养学生对居住小区景观设计的实际操作能力。

本书内容丰富、实用，对景观设计专业人员有较大参考价值，也可作为初学者学习用书。

内容提要
本书结合景观设计学专业特点，立足本土，放眼国际，旨在推动景观设计学从理论到教育实践的结合，促进景观设计专业和满足专业课程教学的需要,补充和完善景观设计学的理论体系。本书共有十章,分别从基本概念、景观设计要素、学科理论基础介绍至景观设计学的历史发展、应用领域和设计方法程序进行阐述。从城市绿地系统、城市开放空间、居住区环境景观、道路交通景观、城市景观照明等各个层面深出地对景观设计内容和实际案例进行讲解,从宏观和微观角度深度探讨了景观设计学的相关理论体系。
本书内容全面、系统、精练,理论体系完善,重点突出，强调内容的可持续性，具有鲜明的时代性和丰富的实践性，书中不仅传承了中国具有上千年历史的传统园林的精髓,更大量运用了符合中国国情和与国际接轨的景观设计学最新的理论研究成果,以提高本书对理论和实践的指导作用。

前言
景观设计是在大工业、城市化和社会化背景下的产物，是在现代科学与技术基础上发展起来的。景观设计学(Landscape Architeture,简称LA)是一门关于景观的分析、规划布局、设计，改造、管理，保护和恢复的科学和艺术，是建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础，上的应用学科。
景观设计学是近十几年来国内兴起并逐渐发展起来的-门学科和技术。在我国，曾因为LA的中译名到底为“园林”、“风景园林"、“景观建筑”。还是“造园”等引起学术界的一场讨论。2011年，国务院学位委员会、教育部公布的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》 显示，“风景园林学”正式成为一级学科，标志着风景园林行业从国家层面得到了充分重视和认可，预示着风景园林教育春天的到来。但是，风景园林学作为人居环境科学的三大支柱之一-， 基于中国国情发展和国际接轨的学科体系尚未得到深人提升和完善。正如被誉为“园林建筑设计思想家”的顾正大师认为，作为- -门正在发展的跨领域新兴学科，景观设计学涉及视觉形态艺术、建筑、风景园林、生态环境，等等，它们之间互成纽带关系、互相影响、互相制约，不仅密不可分，面且其研究深度和范围都较传统单科更广泛，极具发展前途。因此，从解决中国当前所面临的人地关系危机问题上，本书更倾向于国际接轨的以协调人与自然关系为核心的最观设计学内涵，以俞孔坚博士的观点为基础，认为“LA 的过去叫‘园林’或‘风景园林’，现在叫*景观设计学’。未来是‘土地设计学”。
景观设计学作为学科专业在国际上发展已有百年历史，自从在美国创立和发展之后，20世纪初便迅速地被其他西方国家借鉴和引进，并得到了迅速的发展。加拿大、英国、德国、澳大利亚等国结合本国的国情和文化。先后建立了各具特色的景观设计学科教育体系，并开展了丰富的景观设计实践，创造了大量举世瞩目的现代景观设计作品。近几年，景观设计学从理论到实践在我国都有了- -定的发展和重视，也结合了国外一
些先进的教育理念和专业知识，学科教育正处于起步阶段。但是，与西方发达国家相比，我国还远没有形成具有自身特色的景观设计学理论，景观设计专业教育还跟不上时代发展的步伐，学科教育滞后。2000年8月，美国的约翰●0.西蒙兹所著《Landscepe Archi-tecture》中译本曾一度被国内高校相关专业作为教材使用，给学科专业建设带来了很大的帮助。但从我国社会经济发展和城市化水平不断加速的客观实际出发，--味地照搬西方国家的先进理论:是不符合国情的，面停留于中国传统，不和国际接轨也是不明智之举。基于此，我们需要大量的职业化人才来设计和重建和谐的人与自然的关系。这就为景观设计学科教育带来了发展机遇，尤其是面临历史性的大量工程实践发展机遇的同时，最观设计学也经历着最为艰难的学科专业创立及转型时期。作为一门具有广阔发展潜力的学科。国内很多高等院校相继开设了这一- 专业，但景观设计学科还没有形成完善的教学系统和体系，从而也导致学生和专业技术人员的学习不知道如何着手和深人，这也是制约学科发展的重要因素之- -。时代的发展迫切需要景观设计学教材来指导教学，因此，本着推动景观设计学从理论到教育实践的结合，促进景观设计专业和满足专业课程教学的需要，补充和完善最观设计学的理论体系，《景观设计学》- .书的编写还是非常有意义的。本书结合景观设计学专业特点，立足本土，放眼国际，从基本概念、景观设计要索至学科理论基础介绍，从景观设计学的历史发展、应用领域至设计方法程序阐述。从各个层面的景观设计内容至实际案例的讲解，从宏观和微观角度深人探讨了最观设计学的相关系统理论。
本书的特点在于全面、系统，精练，理论体系完善，重点突出，强调内容的可持续性，且能结合丰富的工程案例深人浅出地引证，具有鲜明的时代性和丰高的实践性，书中不仅传承了中国具有上千年历史的传统园林的精髓，更大量运用了符合中国国情和与国际接轨的景观设计学最新的理论研究成果，提高了本书对理论和实践的指导作用。
本书在写作过程中，参考或引用了国内外大量资料，部分在书末“参考文献"中列出，但仍有相当一部分因种种原因未能列出。谨此一并向这些资料的作者致以衷心的感谢!
本书不仅适合高等院校景观设计(风景园林)、城市规划、建筑学、环境艺术等相关专业的课程教学，对相关专业的从业人员同样具有參考价值。鉴于编者的业务水平和实践经验有限，书中论述不妥、征引疏漏之处难免存在。期待者设计界同仁和师生读者的批评指正，以便进行完善和修订，使本书真正成为最观设计(风景园林)专业学习、教育的有效服务者。

第2版前言
PREFACE
《建筑制图与阴影透视》第1版教材于2007年9月出版，距今已有6年多的时间。期间，新标准如《房屋建筑制图统一标准》（GB/T50001一2010)、《建筑制图标准》(GB/T50104一2010)等于2010年颁布，并且随着社会的发展及高等职业教育改革的深入，出现了很多新的教改成果，如校企合作、教学做一体化等。建筑行业发展也出现了很多的新理念、新工艺、新技术、新规范。所以，第1版教材已不能完全适应当前的教学需求。
本次再版，教材的修订以学生为主体，充分尊重当前高职学生的理解能力、接受水平，任务驱动，提高学生学习兴趣，突出动手能力、实际应用，注重实践，并在教材的组织形式、内容整合、实践性教学等环节体现出来。充分利用学生身边的建筑物，如教学楼、宿舍等，由浅入深，进行比例、尺寸标注，投影图，剖、断面图，轴测图，施工图识读，测绘，图纸会审实务模拟，透视效果图绘制等一系列练习，教学做一体，实场景教学，注重制图标准在工作中的具体应用，注重提高解决实际问题的能力，提高学生职业技能。
本版采用项目教学，从认识建筑工程图开始，循序渐进，进行筒单制图标准的练习、简单施工图的绘制，到投影，剖、断面图，轴测图，建筑工程施工图，阴影透视图，以“建筑工程图”贯穿教材内容，识图不断线，尊重认知规律，使学生对建筑工程图有整体理解与掌握。
本版的修订工作由河南建筑职业技术学院李思丽主持完成，限于编者的水平，对出现的疏漏和不足，深望各位老师和读者批评指正。
与本书配套的《建筑制图与阴影透视习题集》第2版也已修订完成，将与本书同时出版。
编者

内容索引：

第2版前言
第1版前言
绪论…1
项目1了解建筑工程图……2
1.1建筑工程图………2
1.2制图标准6
1.3施工图中常见平面图形的尺寸标注20
项目2绘制简单建筑施工图23
2.1识读简单建筑施工图…23
2.2制图工具与用品…24
2.3绘图步骤和方法…31
2.4几何作图…………35
项目3投影法及其在建筑工程图中的应用40
3.1投影的概念及在建筑工程图中的应用……40
3.2三面正投影图（三视图）的形成及规律……46
3.3,点、直线、平面的投影…52
3.4基本形体的投影…………67
3.5建筑形体的投影…………77
3.6同坡屋顶的画法……89
项目4建筑形体的图样表达方法95
4.1基本视图与辅助视图…95
4.2简化画法…………98
4.3轴测图……………99
4.4剖面图112

4.5断面图117
4.6组合形体的尺寸标注……120
项目5建筑工程施工图认知…126
5.1建筑物的组成部分及其作用·126
5.2建筑工程图的阶段、施工图分类及编排顺序127
5.3制图标准128
项目6建筑施工图识读与绘制…140
6.1设计说明140
6.2总平面图142
6.3建筑平面图148
6.4建筑立面图168
6.5建筑剖面图169
6.6建筑施工图的绘制174
6.7建筑详图……178
项目7结构施工图与装饰施工图认知188
7.1·结构施工图188
7.2装饰施工图205
项目8·建筑测绘…245
8.1建筑测绘概述………245
8.2建筑测绘的内容245
8.3测绘的步骤246
项目9施工图识读实务模拟一图纸会审………248
9.1图纸会审认知248
9.2图纸会审实务模拟………251
项目10建筑阴影252

10.1阴影的基本知识……252
10.2求阴影的基本方法……254
10.3平面立体与建筑形体的阴影261
10.4曲面立体的阴影268
项目11透视投影272
11.1概述…272
11.2点和直线的透视规律……276
11.3建筑透视图的分类……277
11.4求水平线AB、ab透视的步骤…279
11.5两，点透视的画法……281
11.6一点透视的画法…294
11.7效果图中的配景绘制…303
11.8量点法作透视图…305
11.9透视图的简捷作图法……308
11.10透视图的选择315
11.11圆及曲面立体的透视……318
11.12透视在设计中的应用实例·323
参考文献……324

前言
本书依照教育部高等院校自动化专业建设与教学改革研讨会的会议精神编写。“交直流调速系统的运行与维护”这门课程是自动化类专业的一门重要的专业技术课。为适应高等教育的迅速发展，在教学实施中，我们对教材内容进行了调整。删去了理论推导过程和复杂的计算公式，尽量简化教材，注重实践和结论，以适应高等院校学生的学习需要，本书就是在此基础上编写而成的。
本书内容分为直流篇、交流篇以及实训篇和实践篇共4篇，全书共分10个模块，依照项目式教学模式编写。书中阐述了交、直流电动机调速控制的基本原理和实现方法及应用场合，每个项目的开头明确了学生学习的知识目标和能力目标。书中所涉及的内容包括单闭环和双闭环直流调速系统、可逆直流调速系统、直流脉宽调速系统、数字测速、交流调压调速、串级调速、变频调速、失量控制及变频器，着重物理概念的阐述和系统工作过程的分析。本书包括部分实训内容和实践内容，实训内容与理论教学内容紧密联系，实践部分以西门子6$E70变频器为例，本书强调工程应用，可根据工程现场需要进行内容取舍。
本书根据当前交直流调速技术的发展现状，侧重反映工业中新的调速技术和调速系统，突出针对性、实用性，加强实践能力的培养，提高学生的实际操作水平和应用能力，提高学生的学习兴趣，充分体现高等教育的特色。让学生能学以致用，了解就业岗位，准确定位就业方向。
本书由原传煜、谢冬梅主编。第一、二、三、十模块由原传煜编写；第四、五模块由冯珊珊编写；第六、七模块由谢冬梅编写；第八模块由孙海军编写；第九模块由高馨编写。全书由原传煜统稿并审核。
由于编者水平有限，书中难免有疏漏和不妥之处，敬请读者批评指正。
编者

内容索引：

目录
第一篇直流篇
模块一单闭环直流调速系统3
项目一单闭环直流调速系统的概念和性能指标…3
任务一直流调速系统的基本概念…3
任务二直流调速系统的调速性能指标…4
项目二转速负反馈有静差直流调速系统…7
任务一单闭环转速负反馈调速系统的组成及静特性7
任务二闭环反馈的控制规律10
任务三单闭环转速负反馈的动态特性11
项目三转速负反馈无静差直流调速系统14
任务一比例积分调节器的组成及控制规律15
任务二比例积分调节器组成的无静差直流调速系统15
任务三电流截止负反馈17
思考与练习20
模块二双闭环直流调速系统21
项目一双闭环直流调速系统的组成21
任务一双闭环直流调速系统的原理21
任务二双闭环直流调速系统的自动调节过程22
项目二双闭环直流调速系统的静特性23
任务一双闭环直流调速系统的稳态结构框图24
任务二双闭环直流调速系统的起动过程25
项目三双闭环直流调速系统的动态特性26
任务一抗负载扰动26
任务二抗电网电压扰动27

思考与练习27
模块三可逆直流调速系统…29
项目一可逆直流调速系统的组成29
任务一可逆电路的连接形式……29
任务二电动机的工作状态31
任务三品闸管的工作状态31
项目二有环流可逆直流调速系统33
任务一可逆系统的环流分析33
任务二Q=B配合工作制系统的工作原理…34
任务三脉动环流……35
任务四有环流可逆直流调速系统的组成和工作原理…37
项目三无环流可逆直流调速系统……38
任务一逻辑控制的无环流可逆直流调速系统……39
任务二错位控制的无环流可逆直流调递系统45
思考与练习…47
模块四直流脉宽调速系统…48
项目一脉宽调制原理48
任务一PWM变换器原理…48
任务二不可逆PWM变换器49
项目二可逆PWM变换器52
任务一双极式可逆PWM变换器52
任务二单极式PWM变换器53
任务三受限单极式可逆PWM变换器54
任务四脉宽调速系统的开环机械特性55
思考与练习…56
摸块五计算机控制的直流调速系统…57
项目一数字化控制57
任务计算机数字控制的主要特点57
项目二数字控制分析63
任务一数字测速63
任务二数字滤波66
任务三数字PI……67
思考与练习…68

第二篇交流篇
修摸块六交流调速系统……71
项目一三相异步电动机调速调压系统71
任务一交流调速系统的应用71
任务二交流调速系统的类型………72
任务三三相异步电动机调压调速的工作原理72
任务四交流调压调速控制系统…75
项目二绕线式三相异步电动机串级调速系统76
任务一串级调速的工作原理76
任务二串级调速的控制系统81
思考与练习…83
模块七变频调速系统…84
项目一变频器的基本组成84
任务一电力电子变频器的主要类型84
任务二滤波电路87
任务三递变电路87
项目二变频调速的基本原理88
任务一V/F控制89
任务二失量控制90
项目三正弦脉宽调制技术93
任务一SPWM调制原理93
任务二SPWM调制波的实现97
思考与练习…102
·模块八变频器103
项目一通用变频器的基本结构…103
任务一变频器的基本结构…103
任务二通用变频器的硬件结构图…104
任务三变频器的主要功能…105
项目二变频器的选择、安装与维护107
任务一变频器的选择…107
任务二变频器的外围设备的选择109
任务三变频器的安装…109

任务四变频器的保养与雏护……110
任务五变须器的故障诊断，111
思考与练习…113
第三篇实训篇
摸块九调速系统实训…117
项目一单闭环不可逆直流调速系统实训…117
项目二双闭环晶闸管不可逆直流调速系统实训…121
项目三晶闸管直流调速系统主要单元的调试实训…126
项目四泛辑无环流可逆直流调速系统实训…131
项目五双闭环三相异步电动机调压调速系统实训…137
项目六双闭环三相异步电动机串级调速系统实训…142
项目七三相SPWM、马鞍波、SVPWM变频调速系统实训146
第四篇实践篇
模块十西门子6SE70变频器的应用151
项目一西门子6SE70变频器概述151
任务一西门子6SE70系列变频器的结构151
任务二西门子6SE70系列变频器的接线152
任务三西门子6SE70系列变频器的参数设置155
项目一的演练…159
项目二西门子6SE70变频器的详细参数设置…………161
任务一详细参数设置（专家参数设定）161
任务二设置流程…………161
任务三系统设定应遵照工艺过程的边界条件……165
任务四详细参数设置（专家参数设定）一系统优化165
项目二的演练…166
项目三西门子6SE70变频器的输人和输出功能167
任务一功能块…167
任务二输入/输出端子功能的设定……168
任务三设定值输入……169
项月三的演练…170
项目四西门子6SE70变频器的BIC0数据组切换功能…174

任务一参数数据组…174
任务二功能单元模块…176
项目四的演练176
项目五西门子6SE70变频器的开环和闭环控制177
任务一变频器的控制系统结构……177
任务二开环控制…………177
任务三闭环控制…179
项目五的演练…181
项目六西门子6SE70变频器与S7-300PLC的联机运行…183
任务一硬件和软件需求183
任务二硬件接线图183
任务三STEP门硬件组态及程序编写184
任务四变频器的参数设置…185
项目六的演练186
项目七西门子6SE70变频器的PR0FBUS通信…187
任务一硬件和软件需求…187
任务二网络配置图…187
任务三网络组态及参数设置…………187
任务四程序的编写…190
项目七的演练195
附录DJDK-1型电动机控制实训装置而板…196
参考文就…199