UDC 了 中华人民共和国行业标准 JY0134-91 积 木 Building blocks 1991-02-08发布 1991-05-01实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国行业标准 UDC 积木 JY0134-91 Building Blocks 1主题内容与适用范围 本标准规定了积木的产品分类，技术要求，试验方法和检验规则等内容. 本标准适用幼儿园使用的积木. 2引用标准 GB1184形状和位置公差未注公差的规定 GB1804公差与配合未注公差尺寸的极限偏差 GB6675玩具安全 ZBY51001教学仪器产品一般质量要求 ZBY51002教学仪器产品的检验规则 3产品分类 产品分为大型积木、中型积木、小型积木. 4技术要求 4.1大型积木中任一块的任一边长（或直径）尺寸不得大于800mm. 中型积木中任一块的任-一边长（或直径）尺寸不得大于300mm. 小型积木中任一块的任一边长（或直径）尺寸不得大于150mm.并且其中任，一块积木体积不得小 于4000mm3. 4.2积木的形体品种不得少于正方体、长方体、三棱柱、圆柱休、半圆柱体、拱形体. 4.3积木的规格及数量可参见附录A(参考件)的规定. 4.4大型积木每块的质量不大于4千克. 4.5大型积木承载量不小于50千克. 4.6大型积木应结实耐用，不得因正常使用和运输而发生变形和破损. 4.7积木表面平整、光滑，不得有尖角、毛刺、钉子不得外露. 4.8积木上如有图形，构图要美观，形象、颜色要鲜艳. 4.9积木的尺寸公差应符合GB1884中第IJ16级. 4.10积木的外观质量和所用的材料应符合ZBY51001中第5章5.22、5.23条和第6章6.1、6.5条的 有关规定. 4.11积木使用的涂料，色漆及胶合剂中有害物质的含量，应符合GB6675中第13章13.2.1 13.2.2， 国家教育委员会1991-02一08发布 1991-05-01实施 1 JY0134-91 13.6条的有关定. 5试验方法 5.1积木尺寸应用分度值为1mm的钢板尺测量，应符合4.1 4.9条的要求. 5 2对积木使用的涂料，色漆及胶合剂中有害物质的含量应按GB6675中第14章的有关方法进行试 验，其结果应符合本标准中第4.11条的要求. 5.3在大型积木的任一平面上，加质量为50千克的载荷，时间为5分钟移去载荷后检查积木，不得有 变形和破损. 5.4其它技术要求用感官检查，应符合本标准中第4.2 4.7 4.10条要求. 6检验规则 6.1检验的基本要求按ZBY51002第3章的规定执行. 6.2交收检验 6.2.1交收检验的要求按ZBY51002第4章的规定执行. 6.2.2交收检验的项目为4.2 4.4 4.5 4.7条. 6.3例行检验 6.3.1例行检验的要求按ZBY51002第5章的规定执...

UDC JY 中华人民共和国行业标准 JY0129-91 毛钱管（牛顿管）技术条件 Technic conditions of feather and guinea tube Newton tube 1991-02-08发布 1991-05-01实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国行业标准 UDC 毛钱管（牛顿管）技术条件 JY0129-91 Technic conditions of feather and guinea tube Newton tube) 1主题内容与适用范围 本标准规定了毛钱管（牛顿管）的技术要求、试验方法、检验规则及标志、说明书、包装、运输 和贮存. 本标准适用于物理教学演示实验仪器毛钱管（牛顿管）. 2引用标准 ZBY51001教学仪器产品一般质量要求 ZBY51002教学仪器产品：的检验规则 ZBY002仪器仪表运输、运输贮存基本环境条件及试验方法 ZBY003仪器仪表包装技术条件（试行） 了技术要求 3.1直管要求 3.1.1管外径：55±2mm; 管长：不小于1000nm. 3.1.2直线度误差：2mm. 3.1.3管壁应清洁透明，观察面不允许有气泡、划痕、裂痕及溶迹、波纹、杂质. 3.1.4采用玻璃材质的直管，应消除内应力. 3.?蝶阀要求 蝶阀开闭松紧适度，抽气咀喉部直径为8mm. 3.3气密性要求 管内经受0.05MP.空气压强试验无漏气. 3.4耐压强度要求 管外经受0.15MP水压试验，管壁无破裂，气密性能完好. 3.5金属片和羽毛片要求 3.5.1管内应有金属片和羽毛片各一件，其形状、大小、色泽，在距本仪器5m处观察，能清晰辩 别. 3.5.2金属片和羽毛片能被管外磁钢吸附，当撤消磁力能下落，撞击管壁无损伤. 3.6产品包装要经受冲击试验、高温试验、低温试验，试验后性能检验项目为本标准3.3 3.4条要 求. 4试验方法 国家教育委员会1991一02一08发布 1991-05-01实施 1 YJ0129-91 4.1直管的检测 4.1.1管外径：用游标卡尺测量距管的两端100mm点及中点三处的直径； 管长：用钢直尺测量管顶端至管底的距离； 测量结果，应符合本标准3.1.1条要求. 4.1.2直线度误差：将管（不带端盖）横卧于平台上，并用磁性座将管两端横向靠紧，将管转动并 固定在几个不同位置上，分别用塞尺测量管外壁下边不同部位与平台面的接触间隙，均不得大于mm 即符合3.1.2条要求. 4.1.3外观要求用目测手感方法进行，应符合本标准3.1.3条要求. 4.1.4玻璃直管的内应力检查：将直管置于应力仪内分段进行检查，以不出现应力色环为合格. 4.2蝶阀的检查 按本标准3.2条要求，用手力反复旋动蝶阀时无紧死，并用内径为8mm厚壁硬橡胶管套入抽气咀 的喉部，配合应紧密. 4.3气密性试验 试样置于...

UDC 中华人民共和国行业标准 JY0I28-91 空盒气压计 Aneroid barometer 1991-02-08发布 1991-05-01实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国行业标准 UDC 空盒气压计 JY0128-91 Aneroid barometer 1主题内容与适用范围 本标准规定了空盒气压计的技术要求，试验方法和检验规则等. 本标准适用于中学物理示教用的空盒气压计. 2引用标准 ZBY51001教学仪器产品一般质量要求. ZBY51002教学仪器产品的检验规则. 3产品分类 产品分类见下表 类型 读数范围 分，度值 单膜盒 94~104 0.25 多膜盒 80~106 4技术要求 4:1工作条件 4.1.1环境温度：-10~40°C. 4.1.2相对湿度：不大于85%. 4.2在整个量程范围内，气压计示值误差最大不超过0.25kP. 4.3在整个量程范围内，增减气压后，指针回复原位误差不大于0.25kP 4.4空盒气压计各部件要求 4.4 1盒体 4.4.1.1空盒表面应光洁、无碰伤、划伤，焊接处无缝隙，漏气等缺陷. 4.4.1.2空盒中心与拉杆应同轴，单膜盒水平放置，多膜盒垂直放置，各膜盒连接牢固、互相平行. 4.4.2指示部分 4.4.2.1刻度盘表面应平整，无划伤，刻线和数字均匀清晰，可见度好. 4.4.2.2指针应平直，以轴心孔为支点，二端平衡，指针与刻度盘表面平行.在全量程范围内指针 应盖住短线四分之一到四分之三，指针安装在刻度盘中心位置. 4.4 2.3指针应转动灵活、平稳，不得有跳动现象. 4.4.2.4指针应有微调机构. 国家教育委员会1991一02一08发布 1991-05一01实施 1 JY0128-91 4.4.2.5空盒气压计上的玻璃罩或面板.应无色透明，除翻口处外，厚薄均匀，正面无气泡、结石， 且.不得有影响视线的条纹.翠侧面允许有小于2mm的气泡不多于3个，直径小于1mm的结石不多于3 个，且不得密集. 翻口边径向允许稍有斜度，底面磨平. 4.4.3空盒气压计向任何方向倾斜90°角时，轻击表壳，指针改变不大于1/2分度值. 4.5玻璃罩与底座接合处应密封良好，打气至最大值或抽气至最小值，折叠皮管，停2分钟，指针移 动不大于1/2分度值. 5试验方法 5.1示值误差试验方法：将气象用的空盒气压表和被测的空盒压计水平放在试验台上，连接增减压 装置，用两用气筒抽、压气、进行示值比较，应符合4.2条要求. 试验时，先使被测的空盒气压计与标准气压表调整读数一致，然后抽气至最低点和压气至最高点 (每一气压值需两次读数，一次在轻敲表壳前，一次在轻敲表壳后，两次读数取平均值)、测试点不 少于3点. 5.2指针回位误差检验：用橡皮球压气或抽气，观察指针回复原位，应符合4.3条要求. 5.3密封检验：用橡皮球...

UDC T 中华人民共和国行业标准 JY0127-91 教学测力计 Teaching force gauge 1991-02-08发布 1991-05-01实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国行业标准 UDC 教学测力计 JY0127-91 Teaching force gauge 1主题内容与适用范围 本标准规定了教学测力计的分类、技术要求、试验方法和检验规则等. 本标准适用于中小学教学用的各种教学用测力计. 2引用标准 ZBY51001教学仪器产品一般质量要求 ZBY51002教学仪器产品的检验规则 3术语 3.1示值误差：用标准祛码检测测力计时，测力计的示值与标准砝码的重力之差.其计算公式为： △P=P-m.gl(1) 式中：△P一一一示值误差，单位N; P一一测力计示值，单位N; m.一一一标准砝码质量，单位Kg; g一一当地重力加速度，单位m/s2. 3 2平均示差：同一测力计在同一测量点测量几次的示值误差的算术均平值.其计算公式为： AF=1(△P1△P2△Pi△P.)(2) 式中：n一测量次数. △P;一某一次示值误差. 3.3重复称量示差：用标准砝码检测测力计同一景值n次，任一次示值与n次示值的算术平均值之差 为重复称量示差.其计算公式为； △P:'=IP;-下1 式中，△P'一重复称量示差，单位N; P;一i次测量示值，单位N; 节一n次测量示值的算术平均值，单位N. 4产品分类 4.1产品按结构分为圆盘、圆筒、条形盒、平板4类；每类产品按其测力类型分为两型，只能测拉 力的称拉力型，既能测拉力又能测压力的称拉压力型，根据测力计的弹簧弹性系数是否可调分为两 种，I种为可调型，夏种为不可调型. 国家教育委员会1991一02-08发布 1991-05-01实施 1 JY0127-91 4.2各种测力计的拉力和拉压力型测力计的压力量程分为5种规格：10 5 2.5 1 0.5N.同一 拉压力测力计的拉力和压力量程相同. 4.3各类型测力计的规格、分度值及结构特征如表1所示： 表1 规格 分度值/量程 结构特征 类别 型式 (N) I I 示值方式 刻度方式 其它 拉力 10 圆盘 指针 圆弧刻度尺 拉压力 5 拉力 1/50 1/20 圆筒 2.5 外筒端面 柱面上直刻度尺 另有色环标志 拉压力 拉力 1 条形盒 弹簧在盒内 拉压力 0.5 指针 平而上直刻度尺 拉力 平板 弹簧外露 拉压力 5技术要求 5.1计量性能 5.1.1除平板类测力计外，其余各类测力计的零点平均示差不大于1/4分度. 5.1.2测力计的任一点的平均示差：条形盒类和平板类不大于1/2分度；圆盘和圆筒类不大于1个 分度. 5.1.3测力计的任一点的重复称量的最大示差：条形盒类和平板类不大于1/4分度；圆盘类和圆筒类 不大于1/2分度. 5...

UDC 中华人民共和国行业标准 JY0124-91 小学电流实验盒技术条件 Specification for electric current experimental box of primary school 1991-02-08发布 1991-05-01实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国行业标准 UDC 小学电流实验盒技术条件 JY0124-91 Specification for electric current experimental box of primary school 1主题内容与适用范围 木标准规定了电流实验盒的技术要求、试验方法和检验规则. 木标准适用于白然教学使用的小学电流实验盒. 2引用标准 7BY51001教学仪器产品一般质量要求 ZBY51002教学仪器产品的检验规则 3技术要求 3.1产品为组合式.必配器作及数量见下表： 序号 器件 数量 序号 器件 数量 1 小灯座 8只 6 导体材料片 3片 2 2.5V电珠 3只 7 小电磁铁 1套 8 开关 3只 8 导线 9根 4 电池盒 2只 9 绝缘体材料片 2片 5 插接座 1只 3.2小灯座、开关、电池盒和插接座均采用相同的接线元件，并与导线的连接方便可靠、电接触良好. 3.3小灯座、开关、电池盒和插接座在装配中所使用的紧固件应选择恰当、两种以上金属、金属覆 盖层、化学处理层接触的部位，应考虑到接触腐蚀的影响.必须符合ZBY51001第5章5.5条和5.13 条的要求. 3.4小灯座 3.4.1小灯座由底座、电珠座等组成. 3.4.2装入小电珠后的小灯座接入电路，能正常发光；并能清晰地观察到小电珠和电珠座的连接部位. 3.5开关结构合理，操作部分应与导体绝缘，并且操作方便，电接触良好；能清晰地观察到开关的 通断结构. 3.6电池盒两端有明显的正负极标记；盒内能装入一节一号电池，电池在盒内无上滑现象，电池两 极与电池盒正负极接线端电接触良好. 国家教育委员会1991一02一08发布 1991-05-01实施 1 JY0124-91 3.7插接座供插入导电材料和缘绝材料制做的各种材料片，夹持材料片的插片夹应选用磷铜或铍铜 材料制作、结构直观、插接方便，电接触良好. 3.8材料片的材质品种不少于铜、铁、铝、塑料、木等五种，外形尺寸能适合插入插接座. .9小电磁铁 3.91小电磁铁由线圈架、绕电磁铁线圈用的导线和铁芯组成. 3.9.2线圈架供缠绕线圈的有效长度不小于30imm;插入铁芯的通孔直径不小于5 5mm:线圈架上 可以多层叠绕圈架50匝以上；在线圈架的一端有固定线圈引线的小孔或卡口. 3.9.3绕电磁铁线圈用的导线应选用多股铜芯绝缘软线，导线截面不小于0.1mm2 长度足够在线 圈架上缠绕50匝，导线两端接有叉勾或捕头、焊片. 3.9.4铁芯截面不...

UDC 中华人民共和国专业标准 JY0123-91 小学静电实验盒技术条件 Specification for electrostatic experimental box of primary school 1991-02-08发布 1991-05-01实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国专业标准 UDC 小学静电实验盒技术条件 JY0123-91 Specification for electrostatic experimental box of primary school 1主题内容与适用范围 本标准规定了小学静电实验盒的技术要求，试验方法和检验规则. 本标准适用于自然教学使用的小学静电实验盒. 2引用标准 ZBY51001教学仪器产品一般质量要求 ZBY51002教学仪器产品的检验规则 3技术要求 3.1产品为组合式.需配器件和数量见下表： 序号 器件名称 数量序号 器件名称 数量 1 有机玻璃条 2根 6 起电盘（板） 1套 2 塑料条 2根 支座 1个 7 验电器或验电球 1个（对） 4 丝绸 1块 8 氛管 1只 5 毛皮 1块 9 丝线穗 1个 3.2使用环境条件 环境温度0~40C 相对温度不大于65%. 3.3有机玻璃条和塑料条 3.3.1有机玻璃条和塑料条外形尺寸相同，条体平直光洁，长150mm 宽10mm 厚度不小于4mm 在质心位置上有一育孔一端有个带色凹点标记. 3.3.2用丝绸摩擦后的有机玻璃条带正电，用毛皮摩擦后的塑料条带负电. 3.4支座底面直径为25mm 高38mm 上端钢针外露部分长不小于12mm.钢针与底面垂直，直径不 小于1mm. 3.5有机玻璃条（或）塑料条能横放在支座的钢针上，在静电力的作用下，应转动平稳灵活. 3.6验电器和验电球 3.6.1验电器应能显示驻留电荷，成形端正，结构合理，并作防自身静电影响的处理. 3.6.2两只验电球直径相同，用长200mm的丝线连接，悬挂后应使丝线垂直并两球互相接触，带同 国家教育委员会1991一02一08发布 1991-05-01实施 1 JY0123-91 种电后两球分离明显. 3.6 3L型杆采用金属材料，直径不小于1.5mm 短边长不小于50mm 长边长不小于150mm.短边 前端有挂钩. 3.7起电盘 3.7.1起电盘由起电板和带绝缘柄的金属盘组成.起电后能使氖管瞬间发光. 3.7.2起电板为正方形塑料片，厚不小于1mm 边长不小于65mm. 3.7.3金属盘厚1.5~2mm 直径为60mm 外表平整. 3.7.4金属盘的绝缘柄直径不小于8mm 长不小于25mm 一端固定在金属盘中心，另一端中心有 一个深15mm的孔，挂线杆可插入固定. 3.8丝线穗长不小于50mm 下垂丝线不少于20根，带电后丝线应张开明显. 3.9毛皮长不小于60mm 宽不...

UDC 中华人民共和国行业标准 JY0122-91 小学磁铁性质实验盒技术条件 Specification for magnet experimental box of primary school 1991-02-08发布 1991-05-01实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国行业标准 UDC 小学磁铁性质实验盒技术条件 JY0122-91 Specification for magnet experimental box of primary schcol 1主题内容与适用范围 本标准规定了小学磁铁性质实验盒技术要求，试验方法和检验规则等. 本标准适用于自然教学使用的小学磁铁性质实验盒. 2引用标准 ZBY51001教学仪器产品一般质量要求 ZBY51002教学仪器产品的检验规则 了技术要求 3.1产品为组合式，必配器件和数量见表1 表1 序号 器材名称 数量单位 序号 器材名称 数量 单位 1 蹄形磁铁 块 小磁针 1 件 2 条形磁铁 1 对 8 磁针座 1 件 8 圆柱形磁铁 1 对 9 指南针 1 件 4 环形磁铁 1 对 10 托块（架） 1 个 5 铁粉盒（含铁粉） 1 个 11 铜、铁、铝、塑料片 各1 个 6 小车 1 对 12 非金属棒（管） 1 根 3.2磁铁、磁针的外形尺寸、材料、标志、磁感应强度见表2. 3.3磁针座 3.3.1磁针底座直径中25mm 高38mm 钢针与支座应垂直，针休无锈斑. 3.3.2磁针在磁针座钢针上，应呈水平，且转动灵活，磁针应不易失磁. 3.4指南针 3 4.1指南针为可拆式，磁针要求同小磁针. 3.4.2指南针方位盘，盘面标有东、南、西、北，盘面边缘每5°划一短细分度线.划线应均匀，清 晰无断线. 3.5铁粉盒应透明，外形尺寸长不小于60mm 宽50mm 厚不小于5mm 盒内密封适量铁粉. 3.6塑料小车应透明，车箱内尺寸长38mm 宽10mm;高不小于18mm.车轮转动灵活，不脱落. 国家教育委员会1991一02一08发布 1991一05一01实施 1 JY0122-91 表2 产品名称 外形尺寸 mm 材料 标志 磁感应强度 Tesla RI博 R9 0.05 蹄形磁铁 北极(N) 25 为红色 南极(S) 铁氧体 0.05 条形磁铁 36 型 白色或兰色 8 0.05 圆柱形磁铁 无标志 36 0.015 环形磁铁 ! 北极(N) 为红色 中4.5 28的 碳素工具钢 18 南极(S) 0.005 小磁针 黄轴座 0.8 黄铜轴承座 玻璃轴承 白色或兰色 5.5 3.7托块外表平整，上表面定位放置一条形磁铁后，应仍能在水面上托起磁铁.托架放置在磁针座 上应平衡，且能自由转动. 3 8产品还应符合ZBY51001中第4.3 2、4.3.4、4.9、5.2、5.21、6.1、6.5...

UDC 中华人民共和国专业标准 JY0119-91 小学物体沉浮实验盒技术条件 Specification for floating experimental box of primary school 1991-02-08发布 1991-05-01实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国专业标准 UDC 小学物体沉浮实验盒技术条件 JY0119-91 Specification for floating experimental box of primary school 1主题内容与适用范围 本标准规定了小学物体沉浮实验盒技术要求，试验方法和检验规则等. 木标准适用于自然教学使用的小学物体沉浮实验盒. 2引用标准 ZBY51001教学仪器产品一般质量要求 ZBY51002教学仪器产品的检验规则 了技术要求 3.1产品为组合式，必配部件和数量见下表 序号 器材名称 数量 单检 序号 器材名称 数量 单位 1 简易微小压强计（含承压盒） 1 套 5 潜水艇模型 1 件 2 50克圆柱筒 1 个 橡胶管 1 根 吊桶 1 个 7 小气囊 1 个 铁、铝、塑料、木材圆柱体 各1 个 8 橡皮泥 1 块 3.2简易微小压强计由面板、U型玻璃管、承压盒、橡胶管组成. 3.2.1面板刻度每格5mm 不少于16格，刻线应均匀、清晰. 3.2.2U型玻璃管内径2.5mm 总长为150mm 两管中心相距20mm. 3.2.3U型玻璃管应消除内应力，管口磨光，定位安装在面板上. 3.2.4承压盒内直径中25mm 深10mm 承压面蒙胶膜背面插接橡胶管. 3.2.5承压盒手柄总长不小于165mm 承压盒在手柄上可呈水平和垂直位置或可自由转动定位. 3.2.6橡胶管长不小于450mm 与承压盒和U型管连接后气密性好. 3.2.7承压盒在水里的深度每改变50mm 微小压强计U型管内两个液面高度差变化不小于25mm. 3.3圆柱筒外径中30nm 长56mm 外壁有3个色环，把筒高分为4等分，质量为45±2g. 3.4吊桶应透明. 3.5圆柱体分别用铁、铝、塑料、木材4种材料制成，其中塑料圆柱体的密度应小于1×10-g/mm3. 3.5.1圆柱体高与吊桶深相等，圆柱体与吊桶内直径配合间隙为0.1~0.25mm 总质量不大于50g. 3.6潜水艇模型应透明，潜水艇模型通过橡胶管与小气囊连接后，应密封性能好，在水中沉浮过程 中平稳不得翻倒. 国家教育委员会1991一02一08发布 1991一05一01实施 1 JY0119-91 3.7产品还应符合ZBY51001第4.3.2、4.3.4、4.9、5.2、5.21、6.1、6.2、6.4、6.5、6.9条的规 定. 4试验方法 4.1U型玻璃管内应力用701型应力仪检验，应呈紫红色. 4.2承压盒和U型玻璃管用橡胶管连接后，分...

UDC 中华人民共和国专业标准 JY0118-91 小学简单机械实验盒技术条件 Specification for mechanical experimental box of primary school 1991-02-08发布 1991-05-01实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国专业标准 UDC 小学简单机械实验盒技术条件 JY0118-91 Specification for mechanical experimental box of primary school 1主题内容与适用范围 木标准规定了小学简单机械实验盒的技术要求，试验方法和检验规则. 本标准适用于自然教学使用的小学简单机械实验盒. 2引用标准 ZBY51001教学仪器产品一般质量要求 ZBY51002教学仪器产品的检验规则 了技术要求 3.1产品为组合式，必配器件见下表： 序号 器件名称 数量 序号 器件名称 数量 1 大小齿轮 各1个 6 滚轮 1个 2 大小皮带轮 各1个 7 带钩线绳 8根 3 连杆（活塞） 1套 8 立柱 1根 4 杠杆尺 1根 9 定滑轮 2个 5 传动带 1根 10 动滑轮 1个 3.2能用有关器件，组装成杠杆、轮轴、滑轮和斜面等四种简单机械装置，以及齿轮传动皮带传动和 连杆传动等三种传动机构，还可组装成一台起重机模型，模型应显示操作部分、传动部分和工作部分. 3.3各种器件和组件结构合理、装拆容易、连接可靠、取放便利，应能在变换、转动或移动中直观 地说明有关原理. 34杠杆尺平直光洁，中心轴的两边各有对称的四个挂钩码的孔，孔径相同，孔距相等，安装在转 轴上应水平状态. 3.5轮轴的轮径是轴径的整数倍.轮与轴的边缘有固定线绳的槽口.用大小皮带轮组装成的轮轴，应 配合紧密，实验中无松脱现象. 3.6由一个定滑轮和一个动滑轮组装成的滑轮组，滑轮应转动灵活，动滑轮有挂钩. 3.7斜面板面平整，长度不小于250mm 宽度不小于80mm. 3.8齿轮为外啮合标准园柱齿轮，大齿轮的齿数是小齿轮齿数的整数倍，小齿轮齿数不少于14齿. 国家教育委员会1991一02一08发布 1991-05一01实施 1 JY0118-91 大小齿轮组合后，啮合良好，转动灵活. 3.9大皮带轮的直径是小皮带轮直径的整数倍，小皮带轮的直径不小于30mm. 3.10齿轮、皮带轮和滑轮的厚度应相同，不小于6mm. 3.11组装成的连杆传动机构应能形象地显示转动与平动之间的转换过程..实验中无卡死现象. 3.12滚轮的质量为45士2克，轮体为园柱形，应转动灵活，轮把能挂在吊钩上. 3.13组装成的起重机模型，各连接部位牢固，转动部位灵活，不得有过紧过松和脱落现象. 3 14底座和支撑架构件组装后应保证在使用中周定牢固并有足够的稳度，便于调整和安放. 3.15全部塑料件，表面光...

UDC 了Y 中华人民共和国教育行业标准 JY0117-91 教学用闸刀开关 Teaching Knifebreak Switch 1991一11-06发布 1992一01-01实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国教育行业标准 教学用闸刀开关 JY0117-91 Teaching Knifebreak Switch 1主题内容与适用范围 本标准规定了教学用闸刀开关的产品分类、技术要求、试验方法、检验规则等内容. 本标准适用于教学演示实验和学生分组实验用的教学用闸刀开关. 2引用标准 JY0001教学仪器产品一般质量要求 JY0002教学仪器产品的检验规则 JY0026教学仪器和教学设备产品型号命名方法 3产品分类 3.1产品依照其结构分为单刀单掷式；双刀单掷式；单刀双掷式；双刀双掷式四种型式. 3.2产品的主参数为6A. 3.3产品型号的组成及形式执行JY0026的规定： 产品型号的分类代号为D; b.产品名称的拼音字头为ZK; C 产品的形式特征代号单刀单掷式为DD;双刀单掷式为SD;单刀双掷式为DS;双刀双掷式为 SS. 3.4型号示例：D一ZK一SD一6表示主参数为6A双刀单掷式闸刀开关， 4技术要求 4.1开关的最高工作电压36V 额定工作电流6A. 4.2工作环境条件 环境温度为一10~40℃，相对湿度不大于85%. 4.3开关闸刀与接线柱及垫片均为铜质，闸刀的宽度不小于7mm 闸刀厚度不小于0.7mm 接线柱直 经为中4mm 有效行程不小于4mm. 4.4开关通额定电流，其导电部分允许温升不大于35℃，操作手柄允许温升不大于25℃. 国家教育委员会1991一11一06批准 1992-01-01实施 1 JY0117-91 4 5开关的绝缘强度应能承受1200V 漏电流为5mA 率50Hz的正弦交流试验电压历时1分钟的 耐压试验，应无飞弧、无击穿现象. 4.6开关在额定直流电流工作条件下，其接线两端直流电压降应不大于100mV. 4.7开关在高温50士2℃和低温一40士2℃各贮存4h 其工作性能不变. 4.8开关的电寿命应符合下表的规定： 电寿命技术要求 序 交流试验电压 交流试验电流 试验内容 操作次数 号 V(50士2Hz) A(50士2Hz) 1 额定电流试验 36 额定电流 10000 2 超载试验 36 额定电流的120% 100 经电寿命试验后，开关的工作性能不变. 4.9开关的结构及外观应符合JY0001第5章和第6章的要求. 4.10开关应具有足够的强度. 5试验方法 5.1用精度为0.02mm的游标卡尺测量开关的宽度和厚度，应符合4.3条要求. 5.2温升试验 在环境温度为20士5℃、无风的室内，按图1.1或图1.2将开关S接入所示电路进行试验，通电导 线截面积不小于1mm2 通直流或50士2Hz的正弦交流额定...

中华人民共和国教育行业标准 电磁波发送接收演示器技术条件 JY0114-94 Specification for transmitting and receiving of clectromagnetic wave demonstrator 1主题内容与适用范围 本标准规定了教学用电磁波发送接收演示器的技术要求、试验方法和检验规则、标志、包 装、运输、贮存等内容. 本标准适用于学校教学用米波波段发射功率不大于0.5W的电磁波发送接收演示器（以 下简称演示器). 2引用标准 GB4793电子测量仪器安全要求 JY0001教学仪器产品一般质量要求 JY0002教学仪器产品的检验规则 JY0009教学用电子仪器的环境要求和试验方法 Y0010教学用电子仪器的标志、说明书、包装、运输和贮存通用技术条件 JY0026教学仪器和教学设备产品型号命名方法 3产品型号 3.1产品型号的组成和形式执行JY0026的规定. a产品分类代号为Z b.产品名称汉语拼音字头代号为DB c.产品用演示仪器汉语拼音字头Y为特征代号， d.产品主参数用电磁波的波长表示. 3.2型号示例 Z-DB一Y-1.3表示波长为1.3m的电磁波发送接收演示器. 国家教育委员会1995一03一28批准 1995-05-01实施 132 JY0114-94 4技术要求 4.1结构与外观要求 4.1.1演示器由发射器、接收器等组成.接收器具有调谐接收，微安表定量接收，信号灯显示 接收及扬声器发声接收等部分. 4.1.2演示器各部分结构及使用材料应符合JY0001标准中第5章要求. 4.1.3演示器各部分外表应无缺陷，表面涂镀层不应起泡、脱落、面板字符清晰、标志正确，调 节旋钮安装正确，转动灵活，定位对线，各部分装拆方便，电路接触良好. 4.2工作环境条件 温度：0~40C 相对湿度：不大于90%(40C) 4.3使用电源 发射器使用交流电源，电压220士22V 频率50士2.5Hz. 接收器可不使用电源，直接接收指示；或使用干电池电源. 4.4安全性要求 按GB4793的规定，演示器的发射器属于1类安全仪器，发射器应具有完整的功能绝缘， 并装有安全接地点. 4.4.1绝缘电阻 不小于20M2 4.4.2试验电压 1.5KV 4.4.336V以上电压的电路部分不能棵露. 4.5发射器的性能要求 4.5.1工作频率 应在225~250MHz范围内 4.5.2工作状态 等幅、调幅二种 4.6接收器的性能要求 4.6.1接收器采用小电珠发光显示调谐接收，接收距离不小于0.5m. 4.6.2接收器采用量程为100μA的微安表作定量显示接收，接收距离不小于3m时，微安表 示值不小于80uA. 4.6.3接收器采用不少于5个信号灯作定性显示接收，接收距离不小于3m. 4.6.4接收器采用扬声器发声显示调幅信号接收，接...

中华人民共和国教育行业标准 气垫导轨 JY0063-93 Air track 1主题内容与适用范围 本标准规定了气垫导轨的术语、符号、分类、技术条件、试验方法和检验规则等. 本标准适用于高等和中等学校物理力学演示教学和分组实验教学用的顶角为90°的气垫 导轨. 2引用标准 GB191 包装储运图示标志 JY0001教学仪器产品一般质量要求 JY0002教学仪器产品的检验规则 JY0026教学仪器和教学设备产品型号命名方法 3术语、符号 3.1纵向：LONGITUDINAL DIRECT1ON 与导轨长度方向平行的方向. 3.2横向：TRANSVERSE DIRECTION 在水平面上与纵向垂直的方向. 3.3纵向竖直平面：LONGITUDINAL AND VERTICAL PLANE 在工作状态下，以导轨的两个工作表面建立的两个基准平面的角平分面. 3.4工作压强P(单位kPa)WORKING PRESSURE 导轨腔内气体与腔外大气间的压强差. 3.5浮高4h(单位mm)FL0AT1 NG HEIGHT 在规定工作压强下，轨面上滑行器（包括载荷）通气后与通气前在纵向竖直平面内的高度 差： 3.6最大承载质量m(单位g)MAXIMUM LOAD一BEARING MASS 在规定工作压强和限定浮高的条件下，轨面与滑行器间气垫层承载的最大质量. 3.7挡光片计时沿距离s(单位mm)DISTANCE BETWEEN TLMING SIDES OF LIGHT SHADING FRAME 国家教育委员会1993一04一08批准 1993-10一01实施 122. JY0063-93 通过光电门时，挡光片上能形成触发脉冲有效沿的挡光沿为计时沿，挡光片计时沿距离为 图1中A沿与C沿或B沿与D沿间的距离. 5 S. 52 1S3 5z B D C 5 D A C A 图1 3.8轨长L(单位mm)TRACK IENGTH 导轨轨面的长度. 3.9浮高差△h(单位mm)FLOATING HEIGHT DIFFERENCE 滑行器在导轨两端浮起高度的差值. 3.10导轨顶角（单位度）VERTEX ANGLE OF TRACK 导轨两个工作表面间的平面角. 3.11滑行器内角（单位度）INTER1 OR ANGLE OF GLIDER 滑行器两个工作表面间的平面角. 3.I2滑行器质量m(单位g)THE MASS OF GLIDER 滑行器及固定在其上的挡光片的质量之和. 4产品分类 4.1产品依照导轨直线度是否可调分为普通式和可调式两种型式. 4.2产品以轨长为主参数，其系列为800 1200 1500 2000mm. 4.3产品的型号组成及形式执行JY0026的规定： a 产品的分类代号为L; b.产品名称的拼音字头代号为QG; c.产品的形式特征代号为P代表普通型，T...

UDC JY 中华人民共和国教育行业标准 JY0048-91 教学用直线电桥 Linear wheatstone bridge for teaching 1991一11-06发布 1992-01-01实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国教育行业标准 教学用直线电桥 JY0048-91 Linear wheatstone bridge for teaching 1主题内容与适用范围 本标准规定了教学用直线电桥的产品分类、技术婴求、试验方法和检验规则等内容， 本标准适用于物理教学实验中使用的直线电桥， 2引用标准 JY0001教学仪器产品一般质量要求 JY0002教学仪器产品的检验规则 JY0026教学仪器和教学设备产品型号命名方法 3产品分类 3.1产品依照其使用要求的不同分为演示实验电桥和学生实验电桥， 3 2产品的主参数为电阻线长度，其规格系列：1000mm、500mm. 3.3产品型号的组成及形式执行Y0026的规定： 8 产品型号的分类代号为D; b.产品名称的拼音字头为ZQ; c.产品的形式特征代号演示型为Y 学生（分组）型为F; d.产品的主参数用电阻线长度的1/100表示， 3.4型号示例：D一ZQ一Y一10表示主参数为1000mm的演示型直线电桥， 4技术条件 4.1工作环境 温度：0~40℃ 相对湿度：不大于85%. 4.2基本误差 a演示实验电桥不大于2%， b.学生实验电桥不大于3%， 国家教育委员会1991一11一06批准 1992-01一01实施 1 JY0048-91 4.3工作电流 演示电桥的工作电流不应大于700mA 学生实验电桥工作电流不应大于300mA. 4.4基本结构：电桥由衬板、电阻线、刻度尺、滑键、导电板、电阻线的松紧调节装置和支架组成. 4.5电阻线的有效长度、直径和材质见表1 表1电阻线主参数 mm 名称 电阻线有效长度 直径 材质 演示实验电桥 1000 0.25~0.56 锰钢、康铜、新康铜 学生实验电桥 500 0.15~0.32 锰铜、康铜 4.6刻度尺 4.6.1刻度尺与衬板固定后应牢固、平直光洁，标称长度与电阻线有效长度相同. 4.6.2刻度尺的分度：分度刻线应均匀清晰；毫米、厘米、分米刻线用不同长度的线纹表示，同名分 度的线纹应等长. 4.6.3刻度尺上数字：从工作端边算起应标上相应的以5cm为计数单位的数字. 4.7滑键应滑动灵活；滑键中央标志明显，按键片用锡青铜或性能优于锡青铜的金属材料制成；它与 电阻线接触宽度为0.2~0.3mm. 4.8导电板、压线板、电阻线的松紧调节装置和接线柱等导电器件均为铜质.接线柱与导电板接触牢 固可靠. 4.9外观质量应符合JY0001第6章的规定. 5试验方法 5.1本标准中长度要求用钢板尺检测，直径和宽度用精度为0.02mm的游标卡尺检测. 5...

UDC 中华人民共和国教育行业标准 JY0047-91 光具组 Specification for optical group 1991一11-06发布 1992-0101实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国教育行业标准 光具组 JY0047-91 Specification for optical group 1主题内容与适用范围 本标准规定了光具组的产品分类、技术要求、试验方法和检验规则等内容. 本标准适用于供中学物理分组实验不在导轨上使用的光具组. 2引用标准 GB1185光学零件表面疵病 ZBY002仪器仪表运输、运输贮存基本环境条件及试验方法 JY0001教学仪器产品一般质量要求 JY0002教学仪器产品的检验规则 JY0026教学仪器和教学设备产品型号命名方法 3产品分类 3.1产品为分立式， 3.2产品的主参数为光源出口照度. 3.3产品型号的组成和形式执行JY0026的规定， 产品分类代号为G; b.产品名称拼音字头代号为GJ; c.产品的型式特征代号为F. 3.4型号示例：G一GJ一F一500 其中： G一光学专用仪器； GJ一光具组； F一分立式； 500一光源出口照度不小于5001x. 4技术要求 国家教育委员会1991一11一06批准 1992-01一01实施 1 JY0047-91 4.1透镜 4.1.1透镜的焦距和通光口径应符合表1要求. 表1 mm 名称 焦距 通光口径 双凸透镜 50士3 ≥25 双凸透镜 100±3 ≥35 平凸透镜 300士12 ≥45 双凹透镜 -75士5 ≥25 4.1.2透镜应无明显条纹，气泡度q为1.0[0.5]. 4.1.3透镜表面质量应符合GB1185中表2的级规定. 4.1.4透镜通光口径内不允许有崩损缺口， 4.1.5镜框应能可掌地夹持住透镜，并使之不在框中活动. 4.2光屏 4.2.1“1”字屏为黑色，“1”字轮廓应清晰，“1”的尺寸应符合图1要求. 1.00 4-1.00 图1 4 22白光屏表面应平整、无毛刺，涂敷均匀. 4.2.3毛玻璃光屏毛面应均匀，并进行工艺性倒角， 4.3光源出口照度不小于5001x 0.5m处照度不小于出口照度的3/5. 4.4支承机构 4.4.1支承机构应能可靠地支承透镜、光屏、光源等光学器件，有足够的稳度. 4.4.2支承机构应能使光路上元件的光心基本等高. 4.4.3支承机构应有明显的标记各元件位置的刻线，刻线应通过光学器件所在平面. 4.5蜡烛台应能保证蜡烛不倾倒，并能调节焰心的高度. 4.6自由跌落试验高度为250mm. 4.7外观应符合JY0001第6章的要求. 5试验方法 5.1用焦距仪透镜焦距. 2 ...

中华人民共和国教育行业标准 斜槽轨道 JY0041-93 Inclined-slot track 1主题内容与适用范围 本标准规定了斜槽轨道的技术要求、试验方法和检验规则. 本标准适用于中等学校物理教学用的斜槽轨道. 2引用标准 JY0001教学仪器产品一般质量要求 JY0002教学仪器产品的检验规则 JY0026教学仪器和教学设备产品型号命名方法 3产品分类 3.1产品以轨道长度为主参数. 3.2产品型号的组成及形式执行JY0026的规定. a.产品分类代号为L; b.产品名称的拼音字头代号为XC; c.产品的型式特征代号为Y. 3.3型号示例：L一XC一Y一900，表示轨道长为900mm用于演示实验的斜槽轨道. 4技术要求 4.1轨道 4.1.1轨道长不小于900mm 平直部分长不小于700mm 斜槽顶端与轨道平面高度差在45 ~50mm之间. 4.1.2轨道侧面有长度为650mm 最小分度为5mm的标尺，刻线与数字应清晰，每100mm 累计误差不大于1mm. 4.1.3轨道上方的槽口（下简称槽口）光洁顺滑，两侧内壁间距16士0.5mm 平直部分平面度 误差不大于0.5mm. 4.1.4槽口侧面平面度误差不大于1mm 4.2电磁铁 国家教育委员会1993一04一08批准 1993一10一01实施 103 JY0041-93 4.2.1电磁铁在直流5V、200mA条件下，可在其下方吸住直径22mm的钢球. 4.2.2电磁铁电源：电压标称值5V 电流300mA 其接线应符合图1要求. 图1 4.2.3电磁铁装在轨道的平直部分时，在轨道与水平方向成30°角的情况下.断电，球应自由 滚下. 4.3光电门 4.3.1光电门以2.2V聚光电珠为光源，采用3DU为换能元件，在正常光照的教室内，其工 作应不受干扰.其接线与接插件应能与J0202及J0202一1型简式计时器配合使用，接线应符 合图2的要求. 1 2 3 5 光电门！ 光电门 图2 4.3.2光电门在轨道上推移方便.当球进入光电门触发（或停止）计时器计时时，在与轨道平 行方向，球前沿不得超过光电门定位刻线2mm. 4.3.3光电门滑爪与线路板间电接触良好. 4.4附件 4.4.1三足架的质量不小于2.5Kg 两脚上应有调平螺钉，调高范围不小于20mm. 4.4.2立柱长度不小于300mm. 4.4.3柱套在立柱上移动方便，固定牢固. 4.44微调支架调整方便. 104 JY0041-93 4.4.5四芯屏蔽电缆长度不小于1400mm. 4.4.6应配用直径22士0.10mm的钢球. 5试验方法 5.1本标准4.1.1条和4.1.2：条中的尺寸用钢直尺测量，可见度靠目测检验. 5.2本标准4.1.3条的测量方法. 5.2.1槽口粗糙度用粗糙度测量仪测量或用粗糙度样板对比测量. 5.2.2槽口两侧内壁尺寸用精度...

UDC 中华人民共和国教育行业标准 JY0035-91 棱镜分光镜 Prism-Spectroscope 1991一1106发布 1992-01-01实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国教育行业标准 棱镜分光镜 JY0035-91 Prism-Spectroscope 1主题内容与适用范围 本标准规定了棱镜分光镜（简称分光镜，下同）的产品分类、技术要求、试验方法和检验规则等 内容. 本标准适用于不带刻度盘的教学用分光镜. 2引用标准 GB1316光学零件上真空镀氟化镁增透膜 GB1784光学分划零件通用技术条件 GB1785光学仪器的字型和符号 ZBY002仪器仪表运输、运输贮存基本环境条件及试验方法 JY0001教学仪器产品一般质量要求 JY0002教学仪器产品的检验规则 JY0026教学仪器和教学设备产品型号命名方法 3术语 色散：在望远镜物镜的焦平面上，氢光谱线656.3nm(C线)和434.0nm(G线)之间的距离. 4产品分类 4.1产品依照结构和功能分为波长直读式分光镜（简称直读分光镜，下同）和简易分光镜两种型式. 4.2产品以望远镜物镜焦距为主参数.主参数系列为130 150 160 180mm. 4.3产品型号的组成和形式执行JY0026的规定， 8 产品分类代号为G; b.产品名称汉语拼音字头代号为LFG; c.产品型式特征代号为ZD代表直读分光镜，JY代表简易分光镜； d.产品主参数以望远镜物镜焦距的数值表示. 4.4型号示例 国家教育委员会1991一11一06批准 1992-01-01实施 1 JY0035-91 G一LFG一ZD一150表示望远镜物镜焦距为150mm的直读分光镜. G一LFG一JY一130表示望远镜物镜焦距为130mm的简易分光镜. 5技术要求 5.1整机性能 5.1.1分光镜由平行光管、标度管、望远镜、三棱镜等主要零部件组成.平行光管、标度管和三棱镜 的相对位置固定，在望远镜物镜焦平面上的光谱线和标尺像清晰，400~800nm范围内的光谐线能调节 到望远镜视场的中心. 5.1.2分光镜的色散应符合表1的要求. 表1 mm 望远镜物镜焦距 130 150 160 180 色 散 ≥7.6 ≥8.8 5.1.3直读分光镜能分辩波长为589.0nm和589.6nm的钠双线.简易分光镜能分辨波长为577.0nm 和579.1nm的汞双线. 5.1.4直读分光镜的波长测量误差应符合表2的规定. 表2 nm 波长范围 400~500 500~600 600~700 700~800 测量误差 10 20 40 5.1.5简易分光镜标尺的刻度范围应与可见光谱带的宽度匹配.标尺的中点刻线与汞光谱491.6m 线重合，偏离不应大于2个最小分度值. 5.1.6望远镜、平行光管和标度管的光轴应在同一平面内，光轴与仪器底平面...

UDC Y 中华人民共和国教育行业标准 JY0034-91 普教光具座 The optical bench for mon education 1991一11-06发布 1992一01-01实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国教育行业标准 普教光具座 JY0034-91 The optical bench for mon education 1主题内容与适用范围 本标准规定了普教光具座（以下简称光具座）的产品分类、技术要求、试验方法和检验规则等内 容. 本标准适用于中等学校物理实验用光具座. 2引用标准 GB1185光学零件表面疵病 GB7661光学零件气泡度 ZBY002仪器仪表运输、运输贮存基本环境条件及试验方法 JY0001教学仪器产品一般质量要求 JY0002教学仪器产品的检验规则 JY0026教学仪器和教学设备产品型号命名方法 3术语 3.1纵向：与导轨长度相平行的方向. 3.2横向：在水平面上与导轨纵向垂直的方向. 4产品分类 4.1产品依照结构分为双轨和单轨两种型式. 4.2产品以导轨长度为主参数，主参数系列为500 750 1000mm. 4 3产品型号的组成和形式执行JY0026的规定， 产品分类代号为G; b.产品名称拼音字头代号为PGZ; c:产品的型式特征代号为DG代表单轨型，SG代表双轨型； d.产品主参数用导轨长度的1/10表示， 4.4型号示例 国家教育委员会1991一11一06批准 1992-01-01实施 1 JY0034-91 G一PGZ一SG一100表示导轨长度为1000mm的双轨型普教光具座 5技术要求 5.1产品组成 光具座由导轨（包括支架）、滑块、标尺及附件组成.附件应符合表1的规定. 表1 序号 附件名称 数量 1 双凸透镜 2块 2 平凸透镜 1块 3 双凹透镜 1块 4 “1”字屏 1块 5 白屏 1块 6 插杆 5根 7 毛玻璃屏（带屏架） 1块 8 光源 1套 9 烛台 1件 5.2导轨与滑块 5.2.1导轨和滑块均为金属件. 5.2.2导轨负载后的形变量：导轨中部加50N负载后，导载中部下沉量不大于1mm. 5.2.3导轨与基准平面的平行度误差应不大于1.00mm.双导轨光具座的两根导轨，其轴线平行度误 差应不大于0.50mm. 5.2.4导轨前端支架与滑块上的插啊孔为6时.15mm 插孔指示标线应清晰，且指示插孔纵向中心位 置. 5.2.5以导轨支架插孔中心和最后一只滑块插孔中心的连线为基准线，其余三只滑块的插孔中心与基 准线的横向偏离量不大于士1.5mm. 5 2.6导轨支架和四只滑块插孔的轴线在纵向应平行，其平行度误差不大于2mm. 5 2.7滑块在导轨上应滑行自如，无阻滞现象.滑块与标尺的间隙应不大于2.00mm. 5.3标尺 5.3.1标尺为金属件. 5.3.2...

UDC 了Y 中华人民共和国教育行业标准 JY0033-91 光具盘 Optical Disk 1991-1128发布 1992-05-01实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国教育行业标准 光具盘 JY0033-91 Optical Disk 1主题内容与适用范围 本标准规定了光具盘的分类、技术要求、试验方法和检验规则等内容. 本标准适用于中等学校教学用光具盘. 2引用标准 ZBY002仪器仪表运输、运输贮存基本环境条件及试验方法 JY0001教学仪器产品一般质量要求 JY0002教学仪器产品的检验规则 JY0026教学仪器和教学设备产品型号命名方法 JY0310白光的色散与合成演示器 3产品分类 3 1产品按其结构分为分离型和箱型两种型式，按光学零件定位方法又可分为磁吸附式和挂架式两 种. 3.2产品以平行光源出口处照度为主参数，主参数系列为2 6 10kx. 3.3产品型号的组成及形式执行JY0026的规定 8 产品分类代号为G; b.产品名称汉语拼音字头代号为GP; c.产品型号特征代号为F代表分离型，X代表箱型，C代表用磁吸附法定位光学零件，G代表用 挂架定位光学零件； d.产品主参数用光源出口处照度值的千分之一表示. 3.4型号示例 G一GP一XC一6表示光源出口处照度为6k1x 用磁吸附法定位光学零件的箱式光具盘 4技术要求 4.1矩形光盘 国家教育委员会1991一11一28批准 1992一05一01实施 1 JY0033-91 4.1.1矩形光盘的长度不小于650mm 宽度不小于240mm.平面度误差不大于2mm 4.1.2用磁吸附法定位光学零件的光具盘，在距狭缝板40~530mm范围内的光盘水平对称轴上应能 牢固吸附光学零件. 4.1.3用挂架定位光学零件的光具盘，挂架挂好后，光学零件的位置应正确.底面应贴紧光盘面，无 明显漏光. 4.2圆形光盘 4.2.1圆形光盘的直径不小于250mm 平面度误差不大于1mm.装在矩形光盘上后应转动灵活，并能 停止在任意位置上. 4.2.2盘面分为四个象限，以其中一条直径为始边，分别刻有0~90°的刻度，最小分度值为1°，任意 30°内的累计误差不超过2°. 4.3光源 4.3.1光源电压不大于24V 电流不大于6A.光源出口处照度：产品主参数为2的不小于2klx 主参 数为6的不小于6kx 主参数为10的不小于10kix. 4.3.2从狭缝板中间5条狭缝出射的任一条光束的宽度，在离狭缝水平距离350mm处相对于在狭缝 出口处的增量不大于3mm. 4.3.3开启光源30分钟后，外壳最大温升不大于60℃. 4.4狭缝 4.4.1缝宽均不可调的狭缝，缝数不得少于7条.首尾两条缝宽可调的狭缝，缝数不得少于5条. 4.42缝宽不可调的狭缝，其宽度为3士0.2mm 相邻两条缝的中心距为13士0.5...

UDC 中华人民共和国教育行业标准 JY0029-91 电阻 圈 resistance coil 1991一11一06发布 1992-0101实施 中华人民共和国国家教育委员会发布 中华人民共和国教育行业标准 UDC 电阻圈 JY0029-91 resistance coil 1主题内容与适用范围 本标准规定了电阻圈的产品分类、技术要求、试验方法和检验规则等内容. 本标准适用于教学中在低压直流范围内使用的电阻圈. 2引用标准 JY0001教学仪器产品一般质量要求 JY0002教学仪器产品的检验规则 JY0026教学仪器和教学设备产品型号命名方法 3产品分类 3.1产品依照其结构分为裸露式和封闭式两种型式. 3.2电阻圈由线绕电阻及带有接线柱的绝缘支座组成.裸露式是指线圈绕在支座上或开口槽内，封闭 式是指线圈嵌在支座内且加盖板， 3.3产品的主参数为电阻的标称值，其规格系列：5、10、159. 3.4产品型号的组成及形式执行JY0026的规定： 产品型号的分类代号为D; b 产品名称的拼音字头为DZ; c 产品的形式特征代号棵露式为L 封闭式为F. 3.5型号示例：D一DZ一F一10表示主参数为102的封闭式电阻围， 4技术要求 4.1工作环境条件： 环境温度：一10~40℃ 相对湿度：不大于85% 4.2电阻圈的电阻丝应采用精密电阻合金丝（如康铜线、锰铜线、新康铜线等）绕制.表面氧化处 理. 国家教育委员会1991一11一06批准 1992-01一01实施 1 JY0029-91 4.3电阻圈有三个规格，其标称值、额定电流、表面最大温升应符合下表规定： 表面最大温升（℃） 标称值(Q) 额定电流(A) 裸露式 封闭式 5 1.5 70 55 10 1.0 65 50 15 0.6 40 35 4 4接线端钮应为铜质材料，连线后其接触电阻不应大于0.1Q. 4.5电阻圈阻值的基本误差不大于1%， 4.6电阻圈在额定电流下工作2h后，各性能指标仍能达到规定要求. 4.7电阻圈在无包装状态下，从一米高处自由落下到水泥地面无明显损伤. 4.8电阻圈经一40℃4h后，各性能指标仍能达到规定要求. 4.9外观的质量要求 绕线平整、间距均匀、使用中或使用后不得松动.氧化层不得脱落，支座不得出现灼焦现象，并 应符合JY0001中第4、5、6章的有关规定. 5试验方法 5.1试验时的环境条件 温度：20士10℃ 相对湿度：不大于85% 5.2电阻圈阻值的测量 用准确度等级不低于0.2级的直流电桥或其它测试仪器测量电阻圈的阻值，其误差应符合4.4条 的规定. 5.3表面最大温升的测试 测试的环境条件为温度20士10℃、相对湿度85%以下，电阻圈在额定电流下工作，当达到热平衡 后，用准确度等级不低于1.0级的点温计或其它测温仪器，裸露式测其电阻线圈表面最热点温度，封 闭式测其外...

ICS Y51 备案号6680一2000 JY 中华人民共和国教育行业标准 JY0028-1999 滑动变阻器 Rheostat 2000-01-13发布 2000-06-01实施 中华人民共和国教育部发布 JY0028—1999 《教学仪器设备标准化手册》 前言 本标准的结构、技术要求及表述规则按GB/T1.1一1993和GB/T1.3一1997编写. 本标准与JY28一87的主要技术差异如下： 本标准对滑动变阻器的分类进行了规定.在技术规格方面进行了增删. 本标准由全国教学仪器标准化技术委员会提出并归口. 本标准从实施之日起替代JY28一87. 本标准起草单位：湖南省教育生产装备处、湖南省教学仪器二厂. 本标准主要起草人：胡正国、吴敏、李永耀、吴沙龙. 本标准于1979年首次发布，于1987年10月第一次修订. 本标准委托全国教学仪器标准化技术委员会负责解释. 188 全国教学仪器标准化技术委员会 《教学仪器设备标准化手册》 JY0028—1999 滑动变阻器 1范围 本标准规定了教学用线绕式滑动变阻器的分类与命名、要求、试验方法和检验规则等内容. 本标准适用于教学与实验用滑动变阻器. 2规范性引用文件 下列文件中的条款通过在本标准的引用而成为本标准的条款.凡是注日期的引用文件，其随后 的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研 究是否可使用这些文件的最新版本.凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准. JY0001一88教学仪器一般质量要求 JY0002一88教学仪器产品的检验规则 JY0026教学仪器和教学设备产品型号命名方法 3分类与命名 3.1产品型号的组成和形式执行JY0026的规定. a.产品的分类代号为D: b.产品名称的汉语拼音字头为HD; C.产品特征以L表示裸露结构，以F表示封闭结构： d.产品规格以主参数最大电阻值和额定电流表示. 型号示例： a.D一HD一L一200/1.25表示最大阻值为200欧姆，额定电流为1.25A的裸露式滑动变阻器. b D一HD一F一20/2表示最大阻值为20欧姆，额定电流为2A的封闭式滑动变阻器. 4要求 4.1滑动变阻器的技术规格见表1. 表1技术规格 电阻(9) 20 50 200 22 100 250 1000 2500 额定电流(A) 3 2 1.5 1.25 4.5 2 1 0.5 0.2 4.2电阻值误差应小于10%. 4.3滑动变阻器绕线应紧密排齐、平整. 4.4电阻线绝缘层承受不低于1.5V的电压不被击穿. 全国教学仪器标准化技术委员会 189 ...