浅析安宁市昆钢实验学校规划建筑设计.pdf

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昆钢科技 2013年第3期 Kungang Keji 2013年7月 浅析安宁市昆钢实验学校规划建筑设计 王逢波杨子维胡碧波 (设计院) 摘要通过对昆钢实验学校原有用地概况及周边环境的勤察,依据“以人为本”和“因地制宜”的设 计理念,从多个方面对总平面规划设计和建筑设计进行详细的分析研究,提出该校在原校址基础上总体 规划的设计方案. 关键词昆钢实验学校平面规划设计建筑设计 Analysis of Layout Planning and Architectural Design of Kungang Perimental School in Anning City Wang Feng-bo Yang Zi-wei Hu Bi-bo (Design Institute) Abstract Based on the original land and the surrounding environment investigation of Kungang experimental school on the basis of "people-oriented"and "site-specific"design concept from the aspects of general layout design and architectural design carry on detailed analysis and research the design scheme was proposed in the original site of the school based on the overall planning. Key Words Kungang experimental school;layout planning and design;architectural design 1项目概况 整个用地南北长约300米,东西宽约150米,用地 呈南高北低之势,高差约21.5米(见图1所示). 1.1规划背景 安宁市昆钢实验学校始建于1982年,是一所 2规划理念 含小学和初中的九年一贯制学校,该校现有教学班 46个,在校学生2210人.学校内建筑凌乱陈旧, 2.1指导思想 缺乏整体规划,学校的现有教学设施已经无法满足 本规划重于突出“教”与“学”的核心思想, 教育教学活动的开展. 以积极向上、充满知识和趣味的办学理念为出发 1.2用地现状 点,通过规划设计,强力塑造具有自身文化特色, 项目地处昆钢本部生活区中心,东接新村一期极具活力,便于交流,陶冶情操的校园环境.通过 住宅小区,西为果树园住宅小区,南侧横跨朝阳路 对建筑群、公共空间、运动场地和绿化的规划设 与凌波三期住宅小区相对应,北临阳光花园住宅小 计,充分体现以人为本的核心思想. 区,规划总用地面...

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