中华人民共和国国家标准
GB/T 42411.5-2026
信息技术学习、教育和培训 在线课程体系第5部分： 职业教育课程数据模型
Information technology-Learning.education and training-Curriculum foronline courses-Part 5:Data model ofvocational education curriculum
国家市场监督管理总局 国家标准化管理委员会 发布
目次
前言引言1范围2规范性引用文件3术语和定义4缩略语5述6课程体系框架 7“基本信息"扩展数据元素8“课组”扩展数据元素9“课程”扩展数据元素10“学习成果认证”扩展数据元素参考文献....
前言
本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草.
本文件是GB/T42411《信息技术学习、教育和培训在线课程体系》的第5部分.GB/T42411已经发布了以下部分：
第1部分：框架与基本要求；第2部分：基础教育课程数据模型；第3部分：高等教育课程数据模型：第4部分：非学历教育课程数据模型： 第5部分：职业教育课程数据模型.
请注意本文件的某些内容可能涉及专利，本文件的发布机构不承担识别专利的责任，
本文件由全国信息技术标准化技术委员会（SAC/TC28）提出并归口.
本文件起草单位：华东师范大学、清华大学、北京邮电大学、江苏中教科信总技术有限公司、深圳职业技术大学、中国电子技术标准化研究院、新华三技术有限公司、顺德职业技术大学、北京信息职业技术 学院、深圳点猫科技有限公司、上海正承教育科技有限公司、广州视睿电子科技有限公司、上海市建平香梅中学、上海师范大学附属中学松江分校.
本文件主要起草人：钱冬明、郑莉、李青、卢绎烹、张洪斌、王晓刚、李欢冬、何落落、杜婧、余云涛、吴战杰、胡婷玉、范士喜、金波、夏立、耿秀华、秦莺飞、李建伟、张露、俞金艳、赵莹莹、谢方、王梦估、 周炜炜.
