ICS35.240.99 L67 GB 中华人民共和国国家标准 GB/T30265—2013 信息技术学习、教育和培训 学习设计信息模型 Information technology-Learning education and training- Learning design information model 2013-12-31发布 2014-07-15实施 中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局 中国国家标准化管理委员会 发布 GB/T30265—2013 目 次 前言 Ⅲ 引言 V 1范围 1 2规范性引用文件 3术语和定义 4缩略语 2 5标准框架 3 5.1实现和一致性的3个层次 3 5.2组成与内容 .3 6概念模型 4 6.1学习设计标准的目标 6.2概念模型 4 6.3学习设计的概念 8 7信息模型 13 7.1信息模型描述规则 .13 7.2A层信息模型 15 7.3B层信息模型 41 7.4C层信息模型 67 8行为模型 70 8.1行为模型概述 70 8.2学习单元实例化 77 8.3实例化建立角色和服务77 8.4启动过程 78 8.5完成规则 78 8.6完成动作 79 8.7学习成果记录和与学习者信息包规范映射 79 9可扩展性 80 附录A(规范性附录)用户代理遵循度规范81 参考文献 84 I GB/T30265—2013 前言 本标准按照GB/T1.1一2009给出的规则起草. 请注意本文件的某些内容可能涉及专利.本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任. 本标准由全国信息技术标准化技术委员会(SAC/TC28)提出并归口. 本标准起草单位：华东师范大学、华中师范大学. 本标准主要起草人：吴永和、顾小清、张屹、胡海明、张超、刘名卓、李宝敏、姜昌华、刘清堂、何超、 余云涛、姜鑫、王觅. ...
GB/T 30265-2013 信息技术 学习、教育和培训 学习设计信息模型.pdf
