30班中学设计投标文件1000页 2024.pdf

设计投标文件
(封面)
工程名称:
文海湖畔学校(原幸福河中学)设计
投标文件内容:
投标文件技术标格式
投标人:
(盖公章)
法定代表人或委托代理人:
(盖章或签字)
日期:
2023年12月03日
区
康
解读拆分
是否符合城市规划、有关
技术规范及标准规定要求
页码索引
P18-P30
目录
、
进行分析、评价
P49-P245
CONTENTS
联
对方案社会效益、经济效益、
:、精发
环境效益的高低及对
P394-P400
、
“四节一环保”的体现进行
P401-P406
分析、评价
01
效果展示
P5~P16
对方案总平面设计的
可实施性
P49-P74
合理性、全面性、
P201-P233
02
项目背景
P17~P30
对方案总平面设计的合理性、全面性、可
进行分析、评价
聚区、科理
对项目特点难点把握
把握是否准确到位;对方案专项设计及
是否准确到位
P231-P245
03
设计理念
P31~P35
适宜性进行比较、分析;
对方案专项设计及适宜性
P246-P517
进行比较、分析
04
设计策略
对方案投资估算的合理性
对方案投资估算的合理性
P610-P616
P36~P48
进行分析评价
进行分析评价;
对设计的总体安排、进度计
对设计的总体安排、进度
05
规划设计
P49~P74
划、周期保证措施进行比较、分析:
计划、周期保证措施
P518-P596
进行比较、分析
新型技术应用服务措施(如建筑工业化、
新型技术应用服务措施(如建筑
工业化、BIM技术、绿色建筑、
P283-P515
06
立面设计
P75~P110
BIM技术、绿色建筑、海绵城市应用等)
海绵城市应用等)
设计方案评
审因素
对保障概算编制质量措施的
对保障概算编制质量措施
P597-P607
07
平面&空间设计
P111~P187
合理性进行比较、评价
的合理性进行比较、评价
技术标页码符合招标文件前
附表要求(误差5%以内>)
技术标页码符合招标文件前
附表要求(误差5%以内>)
P1-P999
08
地下室设计
P188~P200
学校建筑的合理化建议及重点难点分析:主要
对项目设计重点难点
P231-P245
09
景观设计
P201~P233
内容:对项目设计重点难点分析论述深入程度，
分析论述深入程
10
是否能充分考虑到本项目的具体情况并采取
针对性合理化意见.
重难点&合理化
P234~P245
是否能充分考虑到本项目的具体
P4-P245
11
P246~P515
情况并采取针对性合理化意见.
专项设计
给排水、强电、消防、暖通空调、弱电
给排水、强电、消防、暖通空调、
智能化工程、室内二次精装修设计、结构
弱电智能化工程、室内二次
精装修设计、结构加固、软装设计
P246-P517
12
保证措施
P516~P607
加固、软装设计与建筑的适宜性、先进性、
与建筑的适宜性、先进性、
P610-P907
造价合理性、可拓展性.
造价合理性、可拓展性.
13
设计方案的空间处理、内部布局、功能
设计方案的空间处理、内部布局、功能
估算&说明
P608~P905
分区、人流物流及交通组织、各功能区域
分区、人流物流及交通组织、各功能区
P49-P233
面积配置的合理性.
域面积配置的合理性.
14
技术图纸
P906~P999
项目负责人陈述和答辩
目录
01
效果展示
04 设计策略
立面色彩分析
P103
09景观设计
立面典型做法分析 P104-P107
鸟瞰图
P5-P6
案例研究
P37-P43
第五立面
P108
设计主题
P201
半鸟瞰图
P7
设计目标
P44-P47
连廊空间
P109
设计理念
P202-P207
南侧沿街透视图
P8
设计愿景
P48
架空层
P110
总平面图
P208
透视图
P9
规划分析
P209-P211
内庭透视图
P10
05规划设计
07 平面及空间
流线分析
P212
主入口透视图
P11
竖向分析
P23
次入口透视图
P12
设计理念
P49-P52
设计理念
P111-P113
功能分区
P214
东侧沿街透视图
P13
布局生成
P53-P57
空间总览
P114
分区设计
P215-233
西侧沿街透视图
P14
鸟瞰图
P58-P59
预留15班
P115
植物设计
P224-P226
彩色总平面图
P15
总平面图
P60
空间设计总览
P116
铺装设计
P227-P229
功能分析图
P16
规划理念分析
P61
空间设计分析
P117-P130
景观小品设计
P230-P231
空间分析
P62
D01#平面展示
P131-P136
景观灯具点位图
P232
02项目背景
功能分析
P63
D02#平面展示
P137-P142
景观灯具意向
P233
封闭式管理示意
P64
D03#平面展示
P143-P148
区域背景
P18
出入口分析
P65
D04#平面展示
P149-P154
10 重难点& 合理化
城市背景
P19-P20
人行流线分析
P66
D06#G01#平面
P155-P164
文海文化介绍
P21
接送流线分析
P67
G02#平面展示
P165-P175
设计重点难点
P234-P240
上位规划
P22
车行流线分析
P68
专业教室
P176-P187
合理化意见
P241-P245
场地交通
P23
消防流线分析
P69
场地公共交通
P24
绿化分析
P70
08 地下室设计
周边情况
P25
日照分析-教室
P71
用地现状
P26
日照分析-宿舍
P72
设计理念
P188-P189
用地条件介绍
P27-P28
竖向分析
P73
地下室平面展示
P190
城市界面
P29
定位分析
P74
地下室车位分析
P191
SOWT分析
P30
地下室接送流线
P192
06 立面设计
地下室正常时段流线P193
03设计理念
地下室防火分区图P194
设计理念
P75-P78
配建人防分区图
P195
设计理念
P31-P34
设计元素分析
P79-P102
兼顾人防分析图
P196
设计主题
P35
地下室设计
P197-P200
目录
11
专项设计
12
保证措施
装配式设计专篇
P800-P810
智慧校园设计专篇 P811-P859
过去教育
P246-P050
设计总体安排
P516-P580
无障碍设计专篇
P860-P862
现在教育
P251-P252
进度计划
P581-P586
BIM 设计专篇
P862-P869
未来教育植入
P253-P282
周期保证措施
P587-P596
基坑维护设计专篇 P870-P877
海绵城市
P283-P301
保障概算编制质量措施P597-P607
基坑维护设计专篇 P878-P905
绿色建筑
P302-P314
节能环保
P315-P331
13估算&说明
14 技术图纸
设计创新
P332-P342
BIM 辅助设计
P343-P358
投资估算编制说明 P608-P611
总平面图
P906-P909
先进技术运用
P359-P368
投资估算
P612-P614
地下室图
P910-P915
亮化设计
P369-P373
设计总说明
P615-P634
组合平面图
P916-P921
道路设计
P374-P377
总平面设计说明
P635-P638
D01#楼平立剖面
P922-P933
无障碍设计
P378-P391
建筑设计说明
P639-P649
D02#楼平立剖面
P934-P945
社会效益
P392-P393
结构设计说明
P650-P557
D03#楼平立剖面
P946-P957
经济效益
P394-P396
给排水设计说明
P658-P673
D04# 楼平立剖面
P958-P968
环境效益
P397-P398
电气设计说明
P674-P684
D06#G01# 楼平立剖面 P969-P984
四节一环保
P399-P404
暖通设计说明
P685-P693
G02#楼平立剖面
P985-P999
标识设计
P405-P420
智能化设计说明
P694-P705
装配式建筑
P421-P453
P706-P727
智能建筑技术
P454-P461
消防设计说明
智能化设计
P462-P488
环保、卫生专篇
P728-P729
绿色建筑专篇
P729-P783
智能化校园
P489-P499
人防设计专篇
P784-P790
室内设计
P500-P515
海绵城市设计专篇P791-P799
01
效果展示
EFFECT DISPLAY