职业编码:4-14-02-04
出生缺陷防控咨询师 国家职业技能标准 (2021年版)
1.职业概况 1.1职业名称 出生缺陷防控咨询师① 1.2职业编码 1.3职业定义 从事出生缺陷防控宣传、教育、咨询、指导,以及提供出生缺 陷发生风险的循证信息、遗传咨询、解决方案建议、防控管理服务 及康复咨询的人员。
1.4职业技能等级 本职业共设五个等级,分别为:五级/初级工、四级/中级工、 三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。
其中,一级/高级技师分为医学遗传、儿童发展、母胎医学三个 方向。
1.5职业环境条件 室内、常温、清洁、安静。
①本职业一级/高级技师分为医学遗传、儿童发展、母胎医学三个方向。
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1.6职业能力特征 语言表达和人际交往能力强,具有一定的学习、观察、分析、 理解、判断、组织协调及管理的能力。
1.7普通受教育程度 高中毕业(或同等学力)。
1.8培训参考学时 五级/初级工、四级/中级工240标准学时,三级/高级工320标 准学时,二级/技师640标准学时,一级/高级技师820标准学时。
1.9职业技能鉴定要求 1.9.1申报条件 其备以下条件之一者,可申报五级/初级工: (1)累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上。
(2)本职业或相关职业学徒期满。
具备以下条件之一者,可申报四级/中级工: (1)取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(技能等 级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。
(2)累计从事本职业或相关职业工作6年(含)以上。
(3)取得技工学校本专业或相关专业之毕业证书(含尚未取得 毕业证书的在校应届毕业生):或取得经评估论证、以中级技能为培 养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未
①相关职业:响床医师、中医医师、中西医结合医师、医疗卫生技术人员、护理人 员、药学技术人员、公共卫生与健康医师、医疗临床辅助服务员、公共营养师、生殖健康 咨询师、健肆管理鲜、社会工作专业人员等,下同。
②相关专业:基础医学,临床医学、公共卫生与预防医学、中医学、中西医结合、 药学、中药学、医学技术、护理学、生物科学、心理学等,下月。
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取得毕业证书的在校应届毕业生)。
具备以下条件之一者,可申报三级/高级工: (1)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等 级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上。
(2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等 级证书),并具有高级技工学校、技师学院毕业证书(含尚未取得毕 业证书的在校应届毕业生):或取得本职业或相关职业四级/中级工 职业资格证书,并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等 职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校 应届毕业生)。
(3)具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书,并取得本职 业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计 从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。
具备以下条件之一者,可申报二级/技师: (1)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等 级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。
(2)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等 级证书)的高级技工学校、技师学院毕业生,累计从事本职业或相 关职业工作3年(含)以上:或取得本职业或相关职业预备技师证 书的技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作2年(含) 以上。
具备以下条件者,可申报一级/高级技师: 取得本职业或相关职业二级/技师职业资格证书(技能等级证 书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。
1.9.2鉴定方式 分为理论知识考试、技能考核以及综合评审。
理论知识考试以 笔试、机考等方式为主,主要考核从业人员从事本职业应掌握的基 本要求和相关知识要求:技能考核主要采用现场操作、模拟操作等 方式进行,主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平:综合
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评审主要针对技师和高级技师,通常采取审阅申报材料、答辩等方 式进行全面评议和审查。
理论知识考试、技能考核和综合评审均实行百分制,成绩皆达 60分(含)以上者为合格。
1.9.3监考人员、考评人员与考生配比 理论知识考试中的监考人员与考生配比不低于1:15,且每个考 场不少于2名监考人员;技能考核中的考评人员与考生配比不低于 1:5,且考评人员为3人(含)以上单数;综合评审委员为3人 (含)以上单数。
1.9.4鉴定时间 理论知识考试时间不少于90min;技能考核时间不少于60min; 综合评审时间不少于30min。
1.9.5鉴定场所设备 理论知识考试在标准教室进行:技能考核应根据不同等级鉴定 的需要,备有实操模型、摄像机、投影仪等,在通风条件良好、光 线充足、安全措施完善的场所进行。
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2.基本要求 2.1职业道德 2.1.1职业道德基本知识 2.1.2职业守则 (1)遵守国家法律、法规,执行国家政策。
(2)爱岗敏业,忠于职守。
(3)树立终身学习观念,钻研业务,增强技能,提高自身综合 素质。
(4)尊重当地习俗,尊重文化多样性。
(5)与服务对象建立平等友好关系。
(6)尊重服务对象的隐私权,遵守医疗保密制度和其他相关伦 理规范、法规。
2.2基础知识 2.2.1生命发育基础知识 (1)胎儿发育及分娩的知识。
(2)新生儿发育的知识。
(3)儿童发育的知识。
2.2.2出生缺陷基础知识 (1)出生缺陷的定义。
(2)出生缺陷的影响因素。
(3)出生缺陷的三级预防。
2.2.3咨询服务基础知识 (1)预防出生缺陷、优生指导等健康宣教的知识。
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