中华人民共和国国家标准
GB/T 2423.43-2008/IEC60068-2-47:2005代替GB/T2423.43-1995
电工电子产品环境试验 第2部分：试验方法振动、冲击和 类似动力学试验样品的安装
Environmental testingfor electricandelectronicproducts-Part 2:Test methods-Mounting of specimens for vibration
impact and similar dynamic tests
(IEC60068-2-47:2005，Environmental testing-Part 2-47:Test methods-Mounting of specimens for vibration impact and similar dynamic tests IDT)
中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局 中国国家标准化管理委员会 发布
目次
前言引言 IV1范围2规范性引用文件3术语和定义 4概述 15元件的安装6设备及其他产品的安装7包装产品的安装 8有关规范应给出的内容附录A（资料性附录）导则 3A.1元件的安装.A.2设备及其他产品的安装 6A.4夹具设计的一般建议 A.3试验夹具 10 11A.5平街A.6加速度计的位置 12A.7试验夹具的性能检查A.8大的和/或复杂的样品 附录B（资料性附录）包装产品导则 14 12B.1概述 14B.2安装-一包装可用 14B.3安装-包装不可用 17 15B.4动态条件 附录C（资料性附录）单自由度系统对半正弦脉冲的响应 19C.1概述 19C.2样品的响应 19C.4初始峰值的计算 C.3峰值 20 20C.5二次响应 20C.6脉冲持续时间 22C.7完成实例 22
图1有明显安装结构元件的安装示例图2仅用元件引线安装元件的示例 5图3只用元件本身安装元件的示例图4用元件本身及引线安装元件的示例图5电子机柜的安装示例
图B.1包装材料的通用传递率图C.1半正弦脉冲的典型特性 16 19图C.2单自由度系统的典型传递特征 20图C.4第二响应峰值的相关峰值 图C.3加速度响应峰值 ..... 21图C.5响应特性的记录 22
前言
GB/T2423《电工电子产品环境试验第2部分：试验方法》按试验方法分为若干部分，
本部分为GB/T2423的第43部分.
本部分等同采用IEC60068-2-47：2005（Ed.3.0)《环境试验第2-47部分：试验方法振动、冲击和类似动力学试验中样品的安装》，
为便于使用，本部分做了下列编辑性修改：
b）用小数点”."代替作为小数点的逗号”，”；c）删除国际标准的前言； d）为了与现有GB/T2423其他各部分的名称一致，将本部分改为当前名称.
本部分代替GB/T2423.43-1995《电工电子产品环境试验第2部分：元件、设备和其他产品在冲击（Ea）、碰撞（Eb）、振动（Fc和Fb）和稳态加速度（Ca）等动力学试验中的安装要求和导则》(1EC 60068-2-47;1982 Ed.1. 0).
本部分与所代替标准版本的差异主要有：
a）本部分增加了包装产品的安装和单自由度体系受半正弦脉冲的响应方面的技术内容.对原有的内容也有剩改和补充：b）增加第7章包装产品的安装；c）增加附录B包装产品导则：d）增加附录C单自由度系统对半正弦脉冲的响应： e）附录A有较大修改.
本部分由中国电器工业协会提出，
本部分由全国电工电子产品环境条件与环境试验标准化技术委员会（SAC/TC8）归口，
本部分起草单位：广州大学、信息产业部电子第五研究所、上海市质量监督检验技术研究院、北京航空航天大学、苏州试验仪器总厂、北京中元微型仪器公司.
本部分主要起草人：徐忠根、纪春阳、卢兆明、李传日、徐立义、张越、邱宽、何文滔.
本部分所代替标准的历次版本发布情况为：
-GB/T 2423.431995.
引言
本部分对构件、设备、其他元器件和包装产品等样品在进行振动、冲击和类似动力学试验时的安装要求作了规定，并给出了相关信息，
在情况下，元件样品可根据有关规范规定的要求进行安装，否则应选用本部分提供的几种标准方法安装.
设备类样品除在有关规定中有规定外，应按其使用或运输的方法安装.
例如安装元件，还应参考本部分，但必须与包装相关，而不是与其内容相关，应该提出的是，本部分不适 首先把样品分类，不论是归于元件类还是设备类，然后按照相应的步骤进行试验.如果不好归类，于空包装的试验，
附录A给出的导则既适用于规范的编者也适用于试验工程师.附录B给出了包装产品试验的具体导则.附录C提供了关于修正半正弦脉冲测试方法的指导原则，适用于找不到包装的包装过的样品.
在某些情况下，在安装方面的要求和导则全部或部分包含于GB/T2423各部分中，比如试验Fh.相关规范有引用本部分时，则应把它像标准一样研究.
