T/TMAZ
T/TMAZ003-2026
Management specification for farmer training institutions
浙江省技术市场促进会 发布
目次
前言 III引言.1范围...2规范性引用文件3术语和定义，4机构分类与入库管理4.1分类与归口管理4.2入库条件5机构运行规范. 4.3入库流程.5.1基本原则.5.2训前设计. 5.3训中管理...6监管与质量控制. 5.4训后评估，6.1一般要求，6.2年度监督..7保障措施... 6.3质量评价，87.1协同机制， 87.3总结宣传 7.2资金保障8附录A（资料性）农民培训机构入库申请表.附录B（资料性）农民培训飞检记录表 13附录C（规范性）农民培训机构质量效果评价指标体系. 14参考文献.. 15
图A.1农民培训机构入库申请表封面
表A1基本情况表 U表B.1农民培训飞检记录表，表C.1农民培训机构质量效果评价指标体系
前言
本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草.
请注意本文件的某些内容可能涉及专利.本文件的发布机构不承担识别专利的责任.
本文件由浙江省乡村振兴促进中心提出.
本文件由浙江省技术市场促进会归口.
本文件起草单位：浙江省乡村振兴促进中心、杭州市余杭区农民素质教育服务总站、台州市乡村人才与大数据中心、中国计量大学、浙江省技术市场促进会.
本文件主要起草人：林钗、来华杰、卜子健、赵怡萍、王安邦、沈可欣、章红、张马煜楠、杨丰源、王嘉伟、顾万帆、陈勇海、顾兴全、王金钢、杨哲霖、周小芹、王小兵.
引言
为深入贯彻落实农业农村部农村社会事业促进司印发的《高素质农民培育项目管理工作规程（试行）》和《高素质农民培育规范（修订）》，加快培育高素质农民队伍，破解当前农民培训领域存在的机构资质层级不清、运行管理不规范、培训质量参差不齐、资金使用效益不高等突出问题，进一步夯实农民培训工作的制度基础，特制定本文件.
本文件聚焦农民培训机构全生命周期管理，明确其分类与入库要求，细化训前设计、训中管理、训后评估的运行规范，构建年初布置、全年监测、年终评价的监管体系，并强化组织保障措施.其制定旨在为各级农业农村主管部门监管提供依据，为各类培训机构规范运营提供指引，进而提升农民培训质量与资金使用效益，为农业农村现代化建设提供人才支撑.
