职业编码:6-28-02-03
工业气体生产工 国家职业技能标准 (2019年版)
1.职业概况 1.1职业名称 工业气体生产工 1.2职业编码 1.3职业定义 操作气体发生、集收、机泵等设备,制备或集收气体,进行加 压、净化、溶解、充装、输送、供气等作业的人员。
1.4职业技能等级 本职业共设五个等级,分别为:五级/初级工、四级/中级工、 三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。
其中,气瓶充装、气瓶检验、医用供气三个专业方向各设四个 等级,分别为:五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/ 技师。
1.5职业环境条件 室内、外,常温且部分在高温、低温或高处作业,存在一定的
①本职业包含但不限于下列工种:制氯工、特种气体生产工,气体净化工、溶解乙 跌生产工,混合气体生产工、气体充装工、气瓶检验工、医用供气工,工业供气工。
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烟尘、粉尘、噪声及化学品。
1.6职业能力特征 具有一定的学习、理解、判断、计算及表达能力,空间感强, 四肢灵活,动作协调,听觉、噢觉较灵敏,视力、色觉良好。
1.7普通受教育程度 初中毕业(或相当文化程度)。
1.8职业技能鉴定要求 1.8.1申报条件 具备以下条件之一者,可申报五级/初级工: (1)累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上。
(2)本职业或相关职业学徒期满。
具备以下条件之一者,可申报四级/中级工: (1)取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(技能等 级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。
(2)累计从事本职业或相关职业工作6年(含)以上。
(3)取得技工学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得 毕业证书的在校应届毕业生):或取得经评估论证、以中级技能为培 养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未 取得毕业证书的在校应届毕业生)。
具备以下条件之一者,可申报三级/高级工: (1)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等 级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作5年(含)以上。
(2)取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等
①相关职业:化工总控工、气体深冷分离工、工业气体液化工等。
下同。
②本专业或相关专业:能源与动力工程、动力工程及工程热物理、化工工艺、化学 工程与工艺、应用化工技术,精细化工等,下同。
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级证书),并具有高级技工学校、技师学院毕业证书(含尚未取得毕 业证书的在校应届毕业生);或取得本职业或相关职业四级/中级工 职业资格证书(技能等级证书),并具有经评估论证、以高级技能为 培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得 毕业证书的在校应届毕业生)。
(3)具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书,并取得本职 业或相关职业四级/中级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计 从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。
具备以下条件之一者,可申报二级/技师: (1)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等 级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。
(2)取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书(技能等 级证书)的高级技工学校、技师学院毕业生,累计从事本职业或相 关职业工作3年(含)以上:或取得本职业或相关职业预备技师证 书的技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作2年(含) 以上。
具备以下条件者,可申报一级/高级技师: 取得本职业或相关职业二级/技师职业资格证书(技能等级证 书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。
1.8.2鉴定方式 分为理论知识考试、技能考核以及综合评审。
理论知识考试以 闭卷笔试、机考等方式为主,主要考核从业人员从事本职业应掌握 的基本要求和相关知识要求:技能考核主要采用现场操作、模拟操 作、口试、闭卷笔试等方式或几种方式的组合进行,主要考核从业 人员从事本职业应具备的技能水平:综合评审主要针对技师和高级 技师,通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。
理论知识考试、技能考核和综合评审均实行百分制,成绩皆达 60分(含)以上者为合格。
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1.8.3监考人员、考评人员与考生配比 理论知识考试中的监考人员与考生配比不低于1:15,且每个考 场不少于2名监考人员;技能考核中的考评人员与考生配比不低于 1:5,且考评人员为3人(含)以上单数;综合评审委员为3人 (含)以上单数。
1.8.4鉴定时间 理论知识考试时间不少于90min:技能考核时间不少于40min; 综合评审时间不少于20min。
1.8.5鉴定场所设备 理论知识考试在标准教室进行;技能考核可在生产装置、模拟 操作室或标准教室进行,应其有满足本职业鉴定所需的装备、工具、 劳保用具和安全设施。
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2.基本要求 2.1职业道德 2.1.1职业道德基本知识 2.1.2职业守则 (1)爱岗敬业,忠于职守。
(2)按章操作,确保安全。
(3)认真负责,诚实守信。
(4)遵规守纪,着装规范。
(5)团结协作,相互尊重。
(6)节约成本,降耗增效。
(7)保护环境,文明生产。
(8)不断学习,努力创新。
(9)弘扬工匠精神,精益求精。
2.2基础知识 2.2.1化学基础知识 (1)无机化学基础知识。
(2)有机化学基础知识。
(3)物理化学基础知识。
(4)分析化学基础知识。
2.2.2化工基础知识 (1)流体力学基础知识。
(2)热力学基础知识。
(3)传热学基础知识。
(4)传质基础知识。
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