中华人民共和国国家标准
GB/T31178-2014
儿童青少年发育水平的综合评价
Comprehensive evaluation of children and adolescents development
中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会 中国国家标准化管理委员会 发布
目 次
前言1范围3术语和定义 2规范性引用文件4评价要求4.1评价指标4.2评价指标权重分配4.3评价指标标化评分附录A（规范性附录）儿童少年生活质量量表 4.4评价方法附录B（规范性附录）营养状况判断
前言
本标准按照GB/T1.1-2009给出的规则起草.
本标准由中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会提出并归口.
本标准起草单位：华中科技大学同济医学院、湖南省湘潭市学校体育卫生工作站、广州市中小学卫生保健所、哈尔滨医科大学、湖南省湘潭市疾病预防控制中心.
本标准主要起草人：吴汉荣、韩娟、蒙衡、许东华、麦锦城、张慧颖、萧福元、高华北.
儿童青少年发育水平的综合评价
1范围
本标准规定了儿童青少年发育水平综合评价的评价指标、指标权重分配、指标标化评分和评价方法.本标准适用于7岁～18岁的儿童青少年.本标准不适用于丧失运动能力的残疾和智障儿童青少年.
2规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的.凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件.凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括的修改单）适用于本文件.
GB/T17099儿童少年血红蛋白筛查
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件，
人体形态生长、功能的分化和不断完善，心理的发展和运动技能的获得.
3.2身体健康physical health身体的完好状态.
对人生活的全面评价和总结，反映个体的心理健康状况.注：生活质量既与生活的客观条件有关，也与个体对生活的主现满意程度有关.
3.4
权重weight
反映不同指标对综合评价结果的责献大小.
3.5
建立在单指标评价基础上，通过单指标评价加权的集合，把不同一的要素指标数量化，再采用层次分析法等进行评价的多指标、多层次因素综合分析.
4评价要求
4.1评价指标
4.1.1身体形态体重指数（体重/身高，kg/m）.
4.1.2生理功能
肺活量指数（肺活量/体重，mL/kg）.
4.1.3身体素质
50m跑（单位为s）、立定跳远（单位为cm）、耐力跑（7岁~12岁以下儿童50m×8往返跑、13岁及以上女生800m跑、男生1000m跑，单位为s).
4.1.4心理健康
用附录A（儿童少年生活质量量表》对儿童少年心理健康进行评定.从精力与睡眠状况、活动能力、饮食与健康、学习能力及态度、自我概念、负性情绪、亲子关系、同伴关系、师生关系、居住环境、活动机会性和生活便利性以及生活质量满意度等共13个维度评定儿童的社会心理健康状态，
4.1.5身体健康
无视力不良、齿、贫血、肠道螨虫感染、肥胖、营养不良及心、肺、肝、胃、肾等器质性疾病.
4.2评价指标权重分配
五类指标权重分配见表1.
表1五类指标权重分配
指标类别 具体指标 权重系数（W）身体形态 体重指数 0 153 5生理功能 肺活量指数 0 153 550m胞 0 075 0身体索质 立定践远 耐力跑 0 075 0 0 075 0心理健康 生活质量 0 153 5视力不良、齿、贫血、肠道蟠虫感染、身体健康 肥胖或营养不良及心、肺、肝、胃、 0 314 5合计 肾等器质性疾病 1 000 0
4.3评价指标标化评分
4.3.1身体形态、生理功能、身体素质指标标化评分
研报告资料判定所属等级，将其转化为相应标准分T，，依次赋予90分、80分、70分、60分、50分的标准 个体的身体形态、生理功能和身体素质等指标实测值（x.），按照最新一次的全国学生体质健康调分，见表2.
