国家职业标准 4-10-04-02 保健按摩师 人社厅发[2023]32号.pdf

职业编码：4-10-04-02
保健按摩师 国家职业标准 （2023年版）
1.职业概况 1. 1职业名称 保健按摩师① 1.2职业编码 1.3职业定义 运用经络穴知识和中医按摩手法，进行人体特定部位或穴位 （反射区）按摩的人员。

1.4职业技能等级 本职业共设五个等级，分别为五级/初级工、四级/中级工、三 级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。

1.5职业环境条件 室内，常温。

1.6职业能力特征 具有一定的语言表达能力，手指、手臂灵活，动作协调，具有 较强的交流、理解、判断能力。

①本职业下设脊柱按摩师、足部按摩师、反射疗法师等工种。

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1.7普通受教育程度 初中毕业。

1.8职业培训要求
1.8.1培训参考时长 保健按摩师（全身按摩）五级/初级工、四级/中级工、三级/高 级工不少于120标准学时；保健按摩师（全身按摩）二级/技师、一 级/高级技师不少于80标准学时：足部按摩师（足部按摩）每个级 别不少于60标准学时；脊柱按摩师（脊柱按摩）每个级别不少于 60标准学时：反射疗法师（反射疗法）每个级别不少于60标准学 时。

1.8.2培训教师 培训五级/初级工、四级/中级工的教师应具有本职业三级/高级 工及以上职业资格（职业技能等级）证书或相关专业中级及以上专 业技术职务任职资格：培训三级/高级工的教师应具有本职业二级/ 技师及以上职业资格（职业技能等级）证书或相关专业中级及以上 专业技术职务任职资格：培训二级/技师的教师应具有本职业一级/ 高级技师职业资格（职业技能等级）证书或相关专业高级专业技术 职务任职资格：培训一级/高级技师的教师应具有本职业一级/高级 技师职业资格（职业技能等级）证书2年以上或相关专业高级专业 技术职务任职资格2年以上。

1.8.3培训场所设备 理论知识培训在标准教室进行，操作技能培训在具备相应设备、 工具条件的标准实操教室进行。

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1.9职业技能评价要求 1.9.1申报条件 具备以下条件之一者，可申报五级/初级工： （1）年满16周岁，拟从事本职业或相关职业工作。

（2）年满16周岁，从事本职业或相关职业工作。

具备以下条件之一者，可申报四级/中级工： （1）累计从事本职业或相关职业工作满5年。

（2）取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格（职业技能等 级）证书后，累计从事本职业或相关职业工作满3年。

（3）取得本专业或相关专业的技工院校或中等及以上职业院 校、专科及以上普通高等学校毕业证书（含在读应届毕业生）。

具备以下条件之一者，可申报三级/高级工： （1）累计从事本职业或相关职业工作满10年。

（2）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格（职业技能等 级）证书后，累计从事本职业或相关职业工作满4年。

（3）取得符合专业对应关系的初级职称（专业技术人员职业资 格）后，累计从事本职业或相关职业工作满1年。

（4）取得本专业或相关专业的技工院校高级工班及以上毕业证 书（含在读应届毕业生）。

①相关职业：芳香保键师、保健调理师、保育师、健康管理师、养老护理员、婴幼 儿发展引导员、家政服务员、美容师、修脚师、营券鲜、老年人能力评估师、孤残儿煮护 理员、健账照护师、中医排拿医师、全科医师、中医营券医师、中医骨伤科医师、针灸医 鲜、康复技师、首人医疗按摩人员、乡村医生、护理人员、妇幼保健医鲜、临床和口腔医 鲜、中医医师、中西医结合医师、公共卫生与健康医鲜、医疗护理员等，下同 2本专业：针灸推拿学、中医学、中医骨伤科学、中医养生学、中医康复学、妇结 保健学、中医儿科学、中西医临床医学、护理学、临床医学、儿科学、中药学等，下同。

③相关专业：基邵医学、预防医学、食品卫生与营养学、运动与公共健康学、临床 药学、健康服务与管理、养老服务管理、人口与家庭发展服务，医学营养、公共事务管 理、社区管理与服务、民政管理、家政服务与管理，康复治疗技术，中医康复技术、心理 学，应用心理学等，下同。

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（5）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格（职业技能等 级）证书，并取得高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业 或相关专业毕业证书（含在读应届毕业生）。

（6）取得经评估论证的高等职业学校、专科及以上普通高等学 校本专业或相关专业的毕业证书（含在读应届毕业生）。

具备以下条件之一者，可申报二级/技师： （1）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格（职业技能等 级）证书后，累计从事本职业或相关职业工作满5年。

（2）取得符合专业对应关系的初级职称（专业技术人员职业资 格）后，累计从事本职业或相关职业工作满5年，并在取得本职业 或相关职业三级/高级工职业资格（职业技能等级）证书后，从事本 职业或相关职业工作满1年。

（3）取得符合专业对应关系的中级职称（专业技术人员职业资 格）后，累计从事本职业或相关职业工作满1年。

（4）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格（职业技能等 级）证书的高级技工学校、技师学院毕业生，累计从事本职业或相 关职业工作满2年。

（5）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格（职业技能等 级）证书满2年的技师学院预备技师班、技师班学生。

具备以下条件之一者，可申报一级/高级技师： （1）取得本职业或相关职业二级/技师职业资格（职业技能等 级）证书后，累计从事本职业或相关职业工作满5年。

（2）取得符合专业对应关系的中级职称后，累计从事本职业或 相关职业工作满5年，并在取得本职业或相关职业二级/技师职业资 格（职业技能等级）证书后，从事本职业或相关职业工作满1年。

（3）取得符合专业对应关系的高级职称（专业技术人员职业资 格）后，累计从事本职业或相关职业工作满1年。

1.9.2评价方式 分为理论知识考试、操作技能考核以及综合评审。

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试以笔试、机考方式为主，主要考核从业人员从事本职业应掌握的 基本要求和相关知识要求；操作技能考核主要采用现场操作、模拟 操作等方式进行，主要考核从业人员从事本职业应其备的技能水平： 综合评审主要针对二级/技师和一级/高级技师，通常采取审阅申报 材料、答辩等方式进行全面评议和审查。

理论知识考试、操作技能考核和综合评审均实行百分制，成绩 皆达60分（含）以上为合格。

1.9.3监考人员、考评人员与考生配比 理论知识考试中的监考人员与考生配比不低于1：15，且每个考 场不少于2名监考人员：操作技能考核中的考评人员与考生配比 1：5，且考评人员为3人（含）以上单数：综合评审委员为3人 （含）以上单数。

1.9.4评价时长 各等级理论知识考试时间不少于90min：操作技能考核时间不 少于30min；综合评审时间不少于15min。

1.9.5评价场所设备 理论知识考试和综合评审在标准教室进行，操作技能考核在具 备相应设备、工具条件的标准实操教室进行，理论与技能评价场所 均应具备监控设备。

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