TB
Tea Ceremony TherapyPractitionerTrainingand Evaluation
(草案稿)
北京丝路文化发展协会发布
目次
1范围2规范性引用文件
3术语和定义
3.1茶道疗愈 TEA CEREMONY HEALING3.2茶道疗愈师资TEA CEREMONY THERAPIST3.3场域 HEALINGFIELD
4专业能力及要求
5职业守则与伦理规范
6实操能力要求
7培训与持续发展
7.1培训内容重点7.2教材
8考核与评价
8.1考核结构8.2考核方式与内容
9培训师资资格要求
10证书发放与管理
10.1师资管理10.2认证路径 10.3证书发放10.4继续教育10.5等级晋级
附录A(资料性)
参考文献
引言
茶道疗愈作为融合东方哲学与现代疗愈理念的新概念,其核心价值在于通过茶道仪轨引导身心健康.目前定义模糊,亚需通过标准明确职业边界与能力框架.
茶道疗愈是以“修已利他、以茶载道”为核心理念,构建“素养一知识一技能一伦理”四位一体的能力体系,实现“以茶静心、以心疗愈”的身心调和目标.
茶道疗愈其本质并非医疗或心理治疗,而是通过营造安静、温馨的品茶场域和互相交流的环境、专心品茶的空间.让大家在饮茶过程中调整自我情绪,得到一个平静的心静.
本文件为茶道疗愈师资的培养、评价与执业提供基准,推动行业规范化发展.
前言
起草.
本文件的某些内容可能涉及专利.本文件的发布机构不承担识别专利的责任.
本文件由流霞溢香(北京)非物质文化遗产保护有限公司、北京唐密茶道文化交流中心提出.
本文件由北京丝路文化发展协会归口.
本文件起草单位:流霞溢香(北京)非物质文化遗产保护有限公司、北京唐密茶道文化交流中心、北京闽溪茶文化交流有限公司、佛山如实茶文化交流有限公司、石家庄常思惟文化传播有限公司、重庆如实自心文化传播有限责任公司、陕西如实茶文化传播有限公司.
本文件主要起草人:楼宇烈(顾间)、谢美霞、田彤、江红、王梦石、黄昆、袁新宇、杨颖、李颖华、唐海迪、李金龙、凌舒旷、孙钰斌、李亚琴.
本文件为首次制定.
1范围
本文件规定了茶道疗愈师资的术语及定义.适用于从事茶道疗愈服务、教学、研究的专业人员,旨在规范师资能力体系,确保专业性、安全性与伦理边界.
茶道疗愈师不得替代医疗诊断与治疗.
2规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用面构成本文件必不可少的条款.其中,注明日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件:不注日期的引用文件,其最新版本(包括的修改单)适用于本文件.
T/BSCA0002-2025茶道师资能力培训与评价GB/T23776-2018茶叶感官审评方法GB/T30766-2014茶叶分类GZB4030207茶艺师国家职业技能标准(2018年版)SB/T107332012茶艺师岗位技能要求《中华人民共和国职业教育法》(2022年修订)《心理咨询师国家职业标准》(2005年版)
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件.
3.1茶道疗愈Tea Ceremonyhealing
养生与现代心理学的生活艺术与疗愈实践,以茶为媒介,通过行茶仪式,营造一个互相交流的环境、专 一种融合了茶文化与身心疗愈理念的综合性实践方式.包括东方哲学、传统茶修、禅宗智慧、中医心品茶的空间.引导大家在饮茶过程中调整自我情绪,得到一个平静的心境.
3.2茶道疗愈师资Tea Ceremony Therapist
具备茶学修养、教学能力、场域营造等的专业人员.
3.3场域healing field
由茶道疗愈师、环境元素营造一个安全、包容、专注的能量空间,是实现身心疗愈的核心载体.
4专业能力及要求
实操等.
4.1专业知识体系
4.1.1茶道基础
掌握T/BSCA 0002-2025、GZB 4-03-02-07、SB/T 10733-2012 相关的基础知识.