GZB 国家职业标准 6-22-01-01 汽车生产线操作工(试行) 2025年版.pdf

GZB

国家职业标准

职业编码：6-22-01-01

汽车生产线操作工

（试行）

（2025年版）

说明

为规范从业者的从业行为，引导职业教育培训的方向，为职业技能评价提供依据，根据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民 共和国职业教育法》，适应经济社会发展和科技进步的客观需要，立足培育工匠精神和精益求精的敬业风气，人力资源社会保障部组织）（以下简称《标准》）.

为依据，严格按照《国家职业标准编制技术规程（2023年版）》有关 一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典（2022年版）》要求，以“职业活动为导向、职业技能为核心”为指导思想，对汽车生产线操作工的职业活动内容进行了规范描述，对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定.

二、本《标准》依据有关规定将本职业分为五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师五个等级，包括职业概况、基本要求、工作要求和权重表四个方面的内容.

三、本《标准》主要起草单位有：奇瑞控股集团有限公司、一汽解放汽车有限公司、安微江淮汽车集团股份有限公司、广州数控 设备有限公司、杭州科技职业技术学院、广汽本田汽车有限公司、北京现代汽车有限公司、北京电子科技职业学院、东风汽车股份有限公司、郑州宇通集团有限公司、江铃汽车股份有限公司、中国铸造协会汽车铸件分会、浙江大学、浙江工业大学、湘潭大学、温州瑞明工业股份有限公司、上海电子信息职业技术学院.主要起草人 有：李鹏、王汉翼、董虹星、陈凯歌、韩国柱、张谋、赵耕、王京、邱胜苗、张金义、侯玉、赵洪生、徐洪海、赵子雄、柳玉志、左峰、注大森、魏永兴、张润乐、蔡维刚、吴超宏、文卓展、戴爱民、陈俊升、方修根、王瑞平、武炳换、诸凯、徐丽娟、张惠斌、张乾坤、刘建宏、胡锋、廖飞虎、苗景国.

四、本《标准》主要审定单位有：中国机械工业联合会机械工

业人才评价中心、机械工业经济管理研究院、上海汽车集团股份有限公司、北京奔驰汽车有限公司、北汽福田汽车股份有限公司、中国焊接协会、深圳市和胜金属有限公司、鲍迪克（济南）热处理技术有限公司、通富热处理（昆山）有限公司、安微星瑞齿轮传动有限公司、浙江通特重型锻造有限公司、潍柴控股集团有限公司、唐 山松下产业机器有限公司、陕西汽车控股集团有限公司、河北交通职业技术学院、安微职业技术学院、南京科技职业学院.主要审定人员有：李奇、史仲光、孙顾、谢国强、刘兴江、方乃文、陈杰、郭方山、李长山、朱喆、金键、倪劲松、苏延、梁炜昌、解文涛、王赵新、李朋、杨质斌、鹿伟、张贡献、陈凯、王永庆、宋中江、 赵永征、姜晶晶、朱为民、罗浩、赵玉宝、郭一娟、程振宁、甄雪松、苟维杰、李显、刘丽红、李金义、尚珍、李欢欢、马金始、管亮、李永刚、李守红、刘字晨、杜志远、杜荣、周宁、杨兵、涂杰.

心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心等单位，以及葛恒双、 五、本《标准》在制定过程中.得到中国就业培训技术指导中李克、张韶华、贾成千的指导和大力支持，在此一并感谢.

六、本《标准》业经人力资源社会保障部批准，自公布之日起试行.

汽车生产线操作工 国家职业标准

（2025年版）

1.职业概况

1.1职业名称

汽车生产线操作工

1.2职业编码

1.3职业定义

操作、调整汽车涂装、焊装、冲压、机加、热处理、锻造、铸造等生产线设备、工装，加工汽车零部件的人员.

1.4职业技能等级

本职业共设五个等级、分别为：五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师.

1.5职业环境条件

室内、常温.

1.6职业能力特征

具有较强的学习、理解、表达和计算能力；具有较强的空间感、

形体知觉和色觉；手指、手臂灵活，身体动作协调；具有独立作业和与多人共同作业的协调配合能力.

1.7普通受教育程度

高中毕业（或同等学力）

1.8职业培训要求

1.8.1培训参考时长

五级/初级工不少于500标准学时：四级/中级工不少于400标准学时；三级/高级工不少于300标准学时；二级/技师不少于200标准学时；一级/高级技师不少于100标准学时.

1.8.2培训教师

培训五级/初级工、四级/中级工的教师应具有本职业三级/高级工及以上职业资格（职业技能等级）证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格：培训三级/高级工的教师应具有本职业二级/技师及以上职业资格（职业技能等级）证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格：培训二级/技师的教师应具有本职业一级/ 高级技师职业资格（职业技能等级）证书或相关专业高级专业技术职务任职资格：培训一级/高级技师的教师应具有本职业一级/高级技师职业资格（职业技能等级）证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格2年以上.

1.8.3培训场所设备

理论知识培训在满足教学需要的标准教室进行：操作技能培训在汽车涂装、焊装、冲压、加工、热处理、锻造、铸造生产线车间或在其有汽车涂装、焊装、冲压、加工、热处理、锻造、铸造设备及生产所需要的工件、工装等的培训场所进行.