GZB 国家职业标准 4-14-01-02 医疗护理员 2024年版.pdf

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国家职业标准

职业编码：4-14-01-02

医疗护理员

（2024年版）

制定

说明

为规范从业者的从业行为，引导职业教育培训的方向，为职业技能评价提供依据，依据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民 共和国职业教育法》，适应经济社会发展和科技进步的客观需要，立足培育工匠精神和精益求精的敬业风气，人力资源社会保障部联合国家卫生健康委员会组织有关专家，制定了《医疗护理员国家职业标准（2024年版）》（以下简称《标准》）.

版）》、《关于促进护理服务业改革与发展的指导意见》（国卫医发 一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典（2022年（2018]20号）、《关于加强医疗护理员培训和规范管理工作的通知》（国卫医发[2019）49号）为依据，严格按照《国家职业标准编制技术规程（2023年版）》有关要求，以“职业活动为导向、职业技 能为核心”为指导思想，对医疗护理员从业人员的职业活动内容进行规范细致描述，对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定.

二、本《标准》依据有关规定将本职业分为五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师五个等级，包括 职业概况、基本要求、工作要求和权重表四个方面的内容.本《标准》制定过程中充分考虑了社会发展、科技进步和产业变化对本职业的影响，以及本职业的发展趋势.

三、本《标准》起草单位为国家卫生健康委人才交流服务中心.潘爱红、刘长虹.参与起草人有：张洁、陈雪萍、徐建鸣、戴付、 主要起草人有：杨莘、许冬梅、孙超、高风莉、霍春暖、吴晓英、刘清伟、韩刚、李冬蓓、梁香翠等.

四、本《标准》审定单位有：国家卫生健康委员会人事司、国家卫生健康委员会医政司、中国就业培训技术指导中心.主要审定人员有：孙红、方建宁、胡建中、马尚斌、杜静、刘保华、刘则杨、 李葆华、谢家兴、刘建兵、张健、霍晓丽等.

五、本《标准》在制定过程中，得到了中华护理学会、北京医院、中国医师协会老年医疗护理分会、北京护理工作者协会、威高集团有限公司等有关单位和于清、王立新、邓宝风、朱晓红、刘光维、杨惠婷、段萱、崔丽萍、陈晓红、乌丹星、朱丽平、李舒恬、饶晓岚等人员的指导和大力支持，在此一并感谢.

六、本《标准》业经人力资源社会保障部、国家卫生健康委员会批准，自公布之日起施行.

医疗护理员 国家职业标准

（2024年版）

1.职业概况

1. 1 职业名称

医疗护理员①

1.2职业编码

4-1401-02

1.3职业定义

对病人和其他需要照护的人群提供生活照护，并在医务人员的指导下进行部分辅助工作的人员.

1.4职业技能等级

本职业共设五个等级，分别为五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师.

1.5职业环境条件

室内，常温.

1.6职业能力特征

身心健康，四肢灵活，动作协调：具有体力和耐力；具有学习能力和沟通能力.

职业编码：4-14-01-02

1.7普通受教育程度

初中毕业.

1.8职业培训要求

1.8.1培训参考时长

五级/初级工不少于150标准学时：四级/中级工不少于100标准学时：三级/高级工不少于80标准学时：二级/技师不少于60标 准学时：一级/高级技师不少于50标准学时.

1.8.2培训教师

工及以上职业资格（职业技能等级）证书或相关专业中级及以上专 培训五级/初级工、四级/中级工的教师应具有本职业三级/高级业技术职务任职资格：培训三级/高级工的教师应具有本职业二级/技师及以上职业资格（职业技能等级）证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格：培训二级/技师的教师应具有本职业一级/高级技师职业资格（职业技能等级）证书或相关专业高级专业技术 职务任职资格：培训一级/高级技师的教师应具有本职业一级/高级技师职业资格（职业技能等级）证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格2年以上.

1.8.3培训场所设备

理论知识培训在标准教室或计算机房进行：操作技能培训在具有必备的实验设备、模拟教其及护理实训用品的实训室进行.

1.9职业技能评价要求

1.9.1申报条件

具备以下条件之一者，可申报五级/初级工：